下列關于種群和群落的說法正確的是( 。
A、某池塘中全部魚是一個群落
B、種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例
C、森林的垂直分層主要是由于光照的影響
D、池塘中的動物群落沒有水平結構
考點:群落的結構特征,估算種群密度的方法
專題:
分析:1、種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征,出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預測種群密度變化.
2、群落演替包括初生演替和次生演替:
初生演替:是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替;次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替.
解答: 解:A、某池塘中全部魚是多個種群,群落包括所有生物,A錯誤;
B、種群密度的決定因素是出生率和死亡率、遷入率和遷出率,B錯誤;
C、森林的垂直分層主要是由于光照的影響,C正確;
D、池塘中的動物群落也具有水平結構,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查種群的特征、群落的演替和種間關系,要求考生識記種群的特性;識記群落演替的類型及過程;掌握群落中的幾種常見的種間關系,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖,

請據(jù)圖回答問題(a、b、c表示細胞,①②③④⑤⑥表示過程).
(1)該特異性免疫屬于
 
免疫,參與①過程的細胞除了T細胞外,還有
 
細胞.圖中b在人體內(nèi)由
 
細胞經(jīng)分裂、分化而來.
(2)圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是
 

(3)當抗原經(jīng)過④⑤過程時,人體內(nèi)產(chǎn)生d過程的主要特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞器的說法正確的是(  )
A、核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B、線粒體是細胞的動力車間,可以為核糖體合成雌性激素提供能量
C、葉綠體是所有生物進行光合作用的場所,含有色素、蛋白質和磷脂等成分
D、在形成胃液時,高爾基體活動加強

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查:
種  群
能量(107kJ?m-22.5013.309.800.28220.00
圖①~④是根據(jù)該表數(shù)據(jù)作出的一些分析,其中能與表中數(shù)據(jù)相符合的是( 。
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖.下列說法正確的是( 。
A、①為人體第二道防線,②屬于體液免疫,③屬于細胞免疫
B、A、B的名稱分別是效應T細胞、淋巴因子
C、結核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當它侵入人體后,人體主要是通過②⑥過程發(fā)揮免疫作用
D、當細菌外毒素再次進入人體后,人體主要是通過③⑦過程發(fā)揮免疫作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于人體的第二道防線的是( 。
A、皮膚、黏膜
B、體液中的殺菌物質和吞噬細胞
C、體液免疫
D、細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體在不同距離的跑步過程中,有氧呼吸和無氧呼吸供能的百分比(假設能量全部來自糖類的分解).以下相關說法正確的是(  )
A、跑步距離越長,無氧呼吸供能所占比例越大
B、跑步距離越短,有氧呼吸供能所占比例越大
C、100米跑時,所需ATP主要由有氧呼吸產(chǎn)生
D、1500米跑時,兩種呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖的反射弧中,在S點處給予一定強度的電流刺激,結果是( 。
A、興奮只向效應器方向傳遞
B、可使效應器發(fā)生反應
C、可使感受器產(chǎn)生興奮
D、可使大腦產(chǎn)生感覺

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體的肌肉分為平滑肌、骨骼肌和心肌三種,它們的功能特性各不相同,其主要原因是肌細胞中的( 。
A、無機物的含量不同
B、核酸的分布不同
C、糖類的種類不同
D、蛋白質的種類不同

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