精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
9.某科研小組對一個烏魚塘進行了長期研究.表l是該池塘中5種生物的捕食關系(其中烏魚捕食泥鰍,其余類推),表2是整個生長季節(jié)里,該池塘生態(tài)系統(tǒng)中相關能量數值(單位:kJ).請回答:表1:
泥鰍水蚤小球藻
烏魚
河蚌
泥鰍
水蚤
表2:
太陽能光和效率能量傳遞效率水蚤河蚌
10101%10%106106
(1)據表1寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網.

(2)根據表1分析,水蚤和泥鰍的關系是捕食和競爭.
(3)表2中能量不能100%流入下一營養(yǎng)級,原因是大部分能量通過呼吸作用散失、被分解者利用等.整個生長季節(jié),烏魚能從魚塘獲取的能量是8.1×105kJ.
(4)烏魚可做藥用材料,體現了生物多樣直接價值.

分析 根據題意和圖表分析可知:表1中:根據烏魚消化道中的食物殘屑可知其以泥鰍為食;根據河蚌消化道中的食物殘屑可知其以小球藻為食;根據泥鰍消化道中的食物殘屑可知其以水蚤和小球藻為食;根據水蚤消化道中的食物殘屑可知其以小球藻為食,據此可以寫出食物鏈.

解答 解:(1)該生態(tài)系統(tǒng)的食物網為:

(2)根據表1分析,水蚤和泥鰍的關系是捕食和競爭關系.
(3)由于在生態(tài)系統(tǒng)中,生物同化的能量中,大部分能量通過呼吸作用散失和被分解者利用,所以能量不可能100%流入下一營養(yǎng)級.根據表二中太陽能和光合效率可以計算出流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為1010×1%=108kJ;能量沿著食物鏈傳遞的效率為10%,則第二營養(yǎng)級活動的總能量為108×10%=107kJ;由于水蚤和河蚌的能量都為106kJ,所以泥鰍獲得的總能量為107-106-106+106×10%=8.1×106kJ.因此,整個生長季節(jié),烏魚能從魚塘獲取的能量是8.1×106×10%=8.1×105kJ.
(4)烏魚可做藥用材料,體現了生物多樣直接價值.
故答案為:
(1)

(2)捕食和競爭
(3)大部分能量通過呼吸作用散失、被分解者利用等    8.1×105
(4)直接

點評 本題結合圖表,考查精子的形成、估算種群密度的方法、生態(tài)系統(tǒng)的結構、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,要求考生識記精子的形成過程;掌握種群密度的估算方法,能在不同情況下選擇正確的估算方法;識記生態(tài)系統(tǒng)的結構;掌握生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,能根據表中數據進行準確計算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•文昌校級模擬)下列有關內環(huán)境的說法中不正確的是( )

A.內環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質

B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關

C.正常人血漿的pH穩(wěn)定在7.35﹣7.45之間,與內環(huán)境中含有的HCO3﹣、HPO42﹣等離子有關

D.人體細胞外液的溫度一般維持在在37℃左右,即人體的正常體溫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.基因工程是在現代生物學、化學和工程學基礎上建立和發(fā)展起來的,并有賴于微生物學理論和技術的發(fā)展運用.基因工程基本操作流程如圖,請據圖分析回答:
(1)不同種生物之間的基因移植成功,從分子水平分析,進行基因工程的主要理論依據是不同生物的DNA結構相同,也說明了生物共用一套共用一套遺傳密碼.
(2)研究中發(fā)現,番茄體內的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶有抑制作用,導致害蟲無法消化食物而被殺死,人們成功地將番茄的蛋白酶抑制劑基因導入玉米體內,玉米獲得了與番茄相似的抗蟲性狀,玉米這種變異的來源是基因重組.
(3)科學家在某種植物中找到了抗枯萎病的基因,并用基因工程的方法將該基因導入金茶花葉片細胞的染色體DNA上,經培養(yǎng)長成的植株具備了抗病性,這說明目的基因(抗枯萎病的基因)已表達.如果把該基因導入葉綠體DNA 中,將來產生的配子中不一定(填“一定”或“不一定”)含有抗病基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.科研人員研究了不同濃度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)對大豆根系生長的影響,結果如圖所示.據此結果作出的判斷,正確的是( 。
A.IAA、IBA和NAA都是植物細胞合成的微量有機物
B.促進大豆根系生長的最適濃度IAA>NAA>IBA
C.IAA、IBA和NAA對大豆根系的生長作用都表現出兩重性
D.隨濃度增大,NAA對大豆根系生長的抑制作用比IBA更顯著

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是( 。
A.葉綠體能合成ATP,用于礦質離子的吸收
B.核糖體本身攜帶了遺傳信息,可以控制部分性狀
C.細胞質基質量呈膠質狀態(tài),可以進行多種化學反應
D.溶酶體可以合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.目前栽培的主要香蕉品種是三倍體或多倍體,不結種子,因此無性繁殖成了主要種植方式.長期以來,香蕉生產遭受病害的嚴重威脅,制約了其發(fā)展.為提高其產量,某生物小組利用轉基因技術培育抗病香蕉.培育過程如圖所示:

(1)獲得抗病基因后,常利用PCR技術進行擴增,該技術的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據這一序列合成引物.該技術需要的酶是Taq(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶)酶.
(2)將目的基因導入植物細胞常用的方法有多種,圖中所示方法為農桿菌轉化法.欲檢測轉基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因,可采用DNA分子雜交技術.
(3)培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長,欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞,應使基因表達載體A中含有抗卡那霉素基因(或答卡那霉素抗性基因),作為標記基因.
(4)香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中,但絕大多數香蕉抗病性狀的分子背景尚不清楚.小組同學認為還可以利用植物體細胞雜交技術將三倍體香蕉體細胞與二倍體香蕉體細胞進行融合培育抗病香蕉,該技術常用的化學誘導劑是聚乙二醇(PEG).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.現有某動物在減數分裂第一次分裂過程中形成的一個極體,其核DNA分子數為M,則該動物體細胞中染色體數和初級卵母細胞中形成的四分體數分別是( 。
A.M,$\frac{M}{2}$B.M、MC.2M、$\frac{M}{2}$D.2M、M

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列對實驗的相關敘述,正確的是( 。
A.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定
B.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境
C.調查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時,應選擇有遺傳病史的家庭進行調查統(tǒng)計
D.鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構導致其失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關于元素和化合物的敘述,錯誤的是( 。
A.蛋白質、核酸等生物大分子是碳鏈為骨架構成
B.有氧呼吸時,碳的轉移途徑是:C6H1206-丙酮酸-C02
C.同質量的脂肪中氫的比例高于糖類,氧化分解時釋放的能量比糖類多
D.在細胞鮮重中碳含量最多,所以碳是構成細胞的最基本元素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案