A、核膜、核仁消失 |
B、形成紡綞體 |
C、中心體周圍發(fā)出星射線 |
D、著絲點消失,染色單體分離 |
植物細(xì)胞 | 動物細(xì)胞 | |
前期 | 由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 | 已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體 |
末期 | 赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個. | 細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細(xì)胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加O2濃度 |
B、適當(dāng)提高CO2濃度 |
C、合理密植 |
D、適當(dāng)增強光照 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的 |
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機制所維持的 |
C、內(nèi)環(huán)境主要由血液、組織液和淋巴組成 |
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機體的生命活動就會受到威脅 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、aXb,Y,Y 初級精母細(xì)胞 |
B、Xb,aY,Y 次級精母細(xì)胞 |
C、AXb,aY,Y 次級精母細(xì)胞 |
D、AaXb,Y,Y 初級精母細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌 |
B、實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度 |
C、在相同時間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同 |
D、A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
物質(zhì)種類 膜的類別 |
蛋白質(zhì)( %) |
脂質(zhì)(%)(主要是磷脂) | 糖類(%) |
變形蟲細(xì)胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人紅細(xì)胞膜 | 49 | 43 | 8 |
線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
博彩葉綠體片層膜 | 70 | 30 | 0 |
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