溶液 | 質(zhì)量轉(zhuǎn)變的百分率 |
Ⅰ | +5% |
Ⅱ | -5% |
Ⅲ | -3% |
Ⅳ | 0% |
A. | 溶液Ⅰ的濃度最低 | B. | 溶液Ⅲ的濃度比溶液Ⅱ的高 | ||
C. | 溶液Ⅳ的濃度最高 | D. | 溶液Ⅳ是蒸餾水 |
分析 根據(jù)題意和圖表分析可知:成熟植物細(xì)胞可看作一個(gè)滲透系統(tǒng),它可發(fā)生滲透吸水或失水.據(jù)滲透作用原理可知,Ⅰ溶液中的馬鈴薯?xiàng)l吸收水,Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯?xiàng)l失水,Ⅳ中無明顯變化,吸水和失水處于動態(tài)平衡,則外界溶液濃度大小為Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ>Ⅰ.
解答 解:A、由于只有溶液Ⅰ中的馬鈴薯?xiàng)l吸水質(zhì)量增加,所以溶液Ⅰ濃度最低,A正確;
B、溶液Ⅱ、Ⅲ中馬鈴薯?xiàng)l失水,且Ⅱ中的馬鈴薯?xiàng)l失水比Ⅲ的多,說明溶液Ⅱ濃度比溶液Ⅲ濃度高,B錯(cuò)誤;
C、Ⅳ中無明顯變化,既不吸水也不失水,其溶液濃度與馬鈴薯?xiàng)l細(xì)胞液濃度相當(dāng),C錯(cuò)誤;
D、溶液Ⅳ中馬鈴薯?xiàng)l質(zhì)量不變,說明細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度,因而不可能是蒸餾水,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原的相關(guān)知識,意在考查考生分析表格和得出結(jié)論的能力,解題的關(guān)鍵是理解滲透作用水分的運(yùn)輸方向是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋?/p>
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體變異 | B. | 基因重組 | C. | 基因突變 | D. | 不可遺傳的變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 在城市改造過程中,濕地面積增大不利于調(diào)節(jié)氣候 | |
B. | 城市工業(yè)污水可以通過河流、湖泊面積的增大來消除 | |
C. | 在河道中應(yīng)當(dāng)清除野生植物,擴(kuò)大荷花種植面積 | |
D. | “七河八島”保護(hù)性開發(fā)的樣板工程可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)生甲→乙過程的細(xì)胞正處于G1期 | |
B. | 大腸桿菌的細(xì)胞核中也會發(fā)生上圖變化 | |
C. | 丙→戊的過程中可發(fā)生同源染色體的分離 | |
D. | 戊階段細(xì)胞的“赤道面”位置上細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成環(huán)溝 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA | B. | 噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA | ||
C. | 葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉 | D. | 酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲→ATP的過程所需的酶與酶1不同 | |
B. | 乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一 | |
C. | 丙物質(zhì)為腺苷,由腺嘌呤和核糖組成 | |
D. | ATP為生命活動提供能量需要經(jīng)過圖示的整個(gè)過程 |
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