3.如圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)等過程,下列相關(guān)敘述中,錯誤的是( 。
A.①過程中是否發(fā)生堿基對的改變不可用光學(xué)顯微鏡檢測
B.①②過程需要模板、原料、酶和能量等基本條件
C.圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對
D.鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成控制生物體的性狀

分析 分析題圖:①表示DNA分子的復(fù)制過程;②表示轉(zhuǎn)錄過程;③表示翻譯過程.
基因控制性狀的方式:基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀.

解答 解:A、堿基對的改變屬于點(diǎn)突變,不能在光學(xué)顯微鏡下觀察到,A正確;
B、①為DNA分子的復(fù)制過程,②為轉(zhuǎn)錄過程,這兩個(gè)過程都需要模板、原料、酶和能量等基本條件,B正確;
C、圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對,C正確;
D、基因控制性狀的方式:基因通過控制酶的合成來影響細(xì)胞代謝,進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因通過控制蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)來直接控制性狀,如鐮刀型細(xì)胞貧血癥,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題結(jié)合遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)圖解,考查中心法則及發(fā)展、基因突變、基因與性狀的關(guān)系,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱;識記基因突變的概念,明確基因突變在光學(xué)顯微鏡下無法觀察到;識記基因控制性狀的方式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.觀測不同光照條件下生長的柑橘,結(jié)果見下表,請回答下列問題:
光照強(qiáng)度葉色平均葉面積
(cm2
氣孔密度
(個(gè)•mm-2
凈光合速率(μmolCO2•m-2•s-1
強(qiáng)淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
(注:括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參考)
(1)植物捕獲光能的場所在葉綠體的類囊體薄膜.CO2以自由擴(kuò)散方式進(jìn)入葉綠體后,與C5(五碳化合物)結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的∥還原需要光反應(yīng)提供的[H](或NADPH)和ATP.
(2)與弱光下相比,強(qiáng)光下柑橘平均每片葉的氣孔總數(shù)較少,單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量較少.
(3)在弱光下,柑橘通過增加葉面積和提高葉綠素含量來吸收更多的光能,以適應(yīng)弱光環(huán)境.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)核酸的敘述中,正確的是( 。
A.HIV病毒由于無細(xì)胞核,所以不含核酸
B.核酸有遺傳、變異、催化、調(diào)節(jié)、供能等作用
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫健連接的
D.酵母菌內(nèi)核酸、核苷酸、堿基的種類數(shù)分別是2、8、5

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中屬于真核細(xì)胞的甲、乙,屬原核細(xì)胞的是丙,該判斷的主要依據(jù)是甲乙有由核膜包被而成的細(xì)胞核而丙沒有.
(2)將圖中三種細(xì)胞分別置于清水中,三種細(xì)胞的形態(tài)變化最大的是乙,主要原因是無細(xì)胞壁,若將甲細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,則甲細(xì)胞中會發(fā)生[①]細(xì)胞壁與[⑩]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象.
(3)若丙圖中①表示某種細(xì)胞器,則乙圖中是指[②]核糖體.乙圖細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器是[①]內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
(4)制作紅茶的關(guān)鍵過程是“將細(xì)胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色,甲圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)②④⑥⑧⑨⑪⑬.制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是高溫使酶失活.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在寒冷環(huán)境下,人體生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是(  )
①體溫下降②機(jī)體耗氧降低③皮膚血管收縮④體溫調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)⑤甲狀腺激素分泌量增加.
A.①③④B.①④⑤C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于高等哺乳動物受精與胚胎發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A.絕大多數(shù)精卵細(xì)胞的識別具有物種特異性
B.卵裂細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)的增加而不斷增大
C.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育全能性
D.原腸胚是細(xì)胞開始分化并形成內(nèi)外兩個(gè)胚層的球狀體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•上海)某二倍體動物某細(xì)胞內(nèi)含10條染色體,10個(gè)DNA分子,且細(xì)胞膜開始縊縮,則該細(xì)胞( )

A.處于有絲分裂中期 B.正在發(fā)生基因自由組合

C.將形成配子 D.正在發(fā)生DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省高二實(shí)驗(yàn)班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2008•四川)下列不屬于免疫過程的是( )

A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張

B.移植的器官被患者排斥

C.骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合

D.病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西上饒廣豐一中高二平行班上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•新洲區(qū)校級模擬)某紫花植株自交,子代表現(xiàn)為紫花植株:白花植株=9:7,則正確的是( )

A.該性狀可以由兩對等位基因控制

B.子代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的占

C.子代白花植株的基因型有3種

D.親代紫花植株測交后代紫花:白花為1:1

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