下圖中①②③④均為去掉尖端的胚芽鞘,③和④頂端的瓊脂塊上曾放過胚芽鞘尖端,②的頂端是普通瓊脂塊,能直立生長和彎曲生長的依次是


  1. A.
    ④③
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ③②
B
試題分析:①、②中的胚芽鞘的尖端切除,且沒有提供生長素,故不能生長;單側(cè)光不影響生長素在瓊脂塊中的分布,故③直立生長,④向左彎曲生長,故B正確。
考點:本題主要考查胚芽鞘生長方向的判斷,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:南通高考密卷·生物 題型:043

各取10%的無菌葡萄糖溶液100mL,加入少許酵母菌液,混勻、密封,按下圖裝置實驗。

(1)如果定時從甲瓶取一滴葡萄糖液。用顯微鏡觀察酵母菌并計數(shù),畫出酵母菌數(shù)量的變化曲線。

(2)如果測定甲、乙裝置中沉淀均為10g,撤去裝置,將兩瓶溶液用濾菌膜過濾,濾液分別倒入U型管中(如下圖所示),開始時液面相平,一段時間后AB液面如何變化,原因是________。

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科目:高中生物 來源:2011屆廣東省中山市楊仙逸中學高三上學期聯(lián)考生物卷 題型:綜合題

(11分)苯丙酮尿癥、白化病和尿黑酸癥均為人類遺傳病,其中苯丙酮尿癥是由于苯丙氨酸代謝異常造成苯丙酮酸在血液中大量積累,使患者尿液中苯丙酮酸含量遠高于正常人。尿黑酸癥是由于尿黑酸在人體中積累使人的尿液中含有尿黑酸,這種尿液暴露于氧氣會變成黑色。
(1)下圖是苯丙氨酸代謝途徑示意圖,某患兒缺乏酶          患上苯丙酮尿癥,此病診斷的方法是                                                   

(2)若酶①是由n個氨基酸、2條肽鏈組成的,則合成酶①的過程中脫去了       個水分子,合成酶①的場所是                ,酶①基因的堿基數(shù)目至少為            。
(3)下圖是一個尿黑酸癥家族系譜圖,請分析回答相關(guān)問題:
 
①該缺陷基因是      性基因,在       染色體上。
②如果Ⅲ8同時還患有苯丙酮尿癥和白化病,那么Ⅱ3和Ⅱ4生一個正常孩子的幾率                 。
③現(xiàn)需要從第Ⅳ代個體中取樣(血液、皮膚細胞、毛發(fā)等)獲得該缺陷基因,請選出提供樣本的較合適的個體為                         ,原因是             
                                                                。

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示轉(zhuǎn)基因動、植物的培育過程。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是

A.在獲得目的基因的過程中,需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶等工具酶

B.受體細胞A、B一定均為受精卵

C.②過程需要用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)

D.將目的基因?qū)胧荏w細胞B時常使用大腸桿菌作為工具去侵染植物細胞

 

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科目:高中生物 來源:2014屆浙江省杭州市高三上學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示轉(zhuǎn)基因動、植物的培育過程。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是

A.在獲得目的基因的過程中,需要使用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶等工具酶

B.受體細胞A、B一定均為受精卵

C.②過程需要用到胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植等生物技術(shù)

D.將目的基因?qū)胧荏w細胞B時常使用大腸桿菌作為工具去侵染植物細胞

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年黑龍江省高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

下圖中,煙草花葉病毒(TMV)與車前草病毒(HRV)的結(jié)構(gòu)如 A、B,侵染作物葉片的癥狀如C、D。回答:

(1)E是由A的蛋白質(zhì)外殼和B的RNA重組的病毒。用E去侵染葉片F(xiàn)時,在葉片F(xiàn)上所患病的癥狀

與___________相同

(2)F上的病毒,蛋白質(zhì)外殼是以___________為模板,以___________為場所合成的。

所需的氨基酸、酶和ATP均來自___________。

(3)本實驗證明_________________________________

 

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