【題目】在番茄地里發(fā)現(xiàn)一株異常番茄,具有較高的觀賞價值,為了獲得大量穩(wěn)定遺傳的幼苗,可采用下列哪種方法?

A基因工程 B雜交育種

C植物組織培養(yǎng) D誘變育種

【答案】C

【解析】無性繁殖的特點(diǎn)是能保持母本的一切性狀,為了獲得大量穩(wěn)定遺傳的幼苗,可采用植物組織培養(yǎng)的無性繁殖方法。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】影響酶催化反應(yīng)速率的因素有溫度、反應(yīng)物濃度、酶的濃度等.如圖表示在最適溫度下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系.有關(guān)說法正確的是(

A.若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率會減慢
B.若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會加快
C.若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快
D.若在A點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因治療是指

A對有基因缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù),從而使其恢復(fù)正常,達(dá)到治療疾病的目的

B把健康的外源基因?qū)氲接谢蛉毕莸募?xì)胞中,達(dá)到治療疾病的目的

C運(yùn)用人工誘變的方法,使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常

D運(yùn)用基因工程技術(shù),把有缺陷的基因切除,達(dá)到治療疾病的目的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文在《物種起源》中闡述了生物進(jìn)化的觀點(diǎn),其核心是( )

A. 過度繁殖 B. 生存斗爭 C. 自然選擇 D. 適者生存

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙分別為高等植物、動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖.其中,圖乙表示牛乳腺上皮細(xì)胞合成與分泌乳汁的具體過程,據(jù)圖回答下列問題.

(1)若用甲圖表示根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉圖中(填序號).
(2)乙圖區(qū)別于甲圖特有的細(xì)胞器是
(3)乳脂的主要成分是甘油三酯(一種脂肪類物質(zhì)),合成甘油三酯的細(xì)胞器是
(4)甲細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)主要存在于(填序號)中,從而決定了該結(jié)構(gòu)是整個細(xì)胞的控制中心.
(5)用14C標(biāo)記的氨基酸飼喂牛,發(fā)現(xiàn)牛乳汁中的酪蛋白亦出現(xiàn)放射性.在酪蛋白合成和分泌過程中,依次出現(xiàn)放射性的細(xì)胞器是(用圖甲中數(shù)字回答).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果繩是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其體色有黃身(H)、黑身(h)之分,翅型有長翅(V)、殘翅(v)之分.現(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,F(xiàn)2出現(xiàn)4種類型且比例為5:3:3:1,已知果蠅有一種精子不具有受精能力.回答下列問題:
(1)果蠅體色與翅型的遺傳遵循定律.
(2)不具有受精能力精子的基因組成是 . F2黃身長翅果蠅中兩對基因均雜合的比例為
(3)若讓F2黑身長翅果蠅自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為
(4)現(xiàn)有多種不同類型的果蠅,從中選取親本通過雜交實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證上述不能完成受精作用的精子的基因型. ①雜交組合:選擇的果蠅進(jìn)行雜交.
②結(jié)果推斷:若后代出現(xiàn) , 則不具有受精能力精子的基因型為HV.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】從某植物長勢一致的黃化苗上切取等長幼莖段(無葉和側(cè)芽).自莖段頂端向下對稱縱切至約 處.將切沒在蒸餾水中.一段時間后,觀察到半邊莖向外彎曲生長,如圖所示.若上述黃花苗莖段中的生長素濃度是促進(jìn)生長的,放入水中后半邊莖內(nèi)、外面兩側(cè)細(xì)胞中的生長素濃度都不會升高.回答下列問題:
(1)植物體內(nèi)具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)有、PAA、IBA等.生長素既能促進(jìn)生長,也能抑制生長,這表明生長素作用的特點(diǎn)為
(2)請僅根據(jù)生長素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長這一現(xiàn)象,推測出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因. 原因1是
原因2是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家設(shè)計(jì)一系列50m×50m的區(qū)域以研究更格盧鼠(嚙齒類)對其他小型食種子嚙齒類動物的影響.將更格盧鼠從一半這樣的區(qū)域中移走,另一半保持原樣.每個區(qū)域的圍墻上都有能使嚙齒類動物自由通過的孔洞;但是,移走更格盧鼠的那一半?yún)^(qū)域圍墻孔洞較小,更格盧鼠不能通過.接下來三年實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖,相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A.兩個區(qū)域之間的其他嚙齒類動物不會存在競爭關(guān)系
B.用標(biāo)志重捕法調(diào)查其他嚙齒類動物的數(shù)目時,若標(biāo)記物脫落,估算值將偏大
C.該實(shí)驗(yàn)因變量在不同條件下變化趨勢是同步的,有可能是由于氣候變化導(dǎo)致的
D.本實(shí)驗(yàn)證明更格盧鼠與其他嚙齒類動物發(fā)生了競爭,并限制了他們種群的大小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列雜交組合屬于測交的是

A. EeFfGg×EeFfGg B. eeffgg×EeFfGg

C. eeffGg×EeFfGg D. EeFfGg×eeFfGg

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案