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科目: 來源:期末題 題型:單選題

諺語,黃雀在后。綠色植物屬于第一營養(yǎng)級,則螳螂位于這條食物鏈的
[     ]
A.第二營養(yǎng)級
B.第三營養(yǎng)級
C.第四營養(yǎng)級
D.第五營養(yǎng)級

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括
[     ]
A.生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)
B.生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng)
C.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者
D.全部的食物鏈和食物網(wǎng)

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下列哪條食物鏈正確
[     ]
A.陽光→樹葉→蠶
B.草→蝗蟲→青蛙
C.兔→狐→狼
D.浮游動物→浮游植物→草魚

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)的示意圖,要使最高營養(yǎng)級生物的產(chǎn)量最高,把能量集中引向最高營養(yǎng)級的食物鏈和生物E與C之間的關(guān)系分別是
[     ]
A.A→B→C→E,捕食和競爭
B.A→B→E,競爭和捕食
C.A→D,競爭
D.A→E→C,捕食和競爭

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。該食物網(wǎng)中
[     ]
A.共有兩條食物鏈
B.能量可循環(huán)利用
C.鷹和蛇只有捕食關(guān)系
D.昆蟲和鼠處于同一營養(yǎng)級

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科目: 來源:浙江省月考題 題型:單選題

下圖示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙三種生物所含有機物的總量。假設(shè)這三種生物只構(gòu)成一條捕食食物鏈,則這條食物鏈應(yīng)為
[     ]
A.甲→乙→丙
B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲
D.丙→甲→乙

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科目: 來源:浙江省月考題 題型:單選題

一個食物網(wǎng)中最高消費者是四級,該食物網(wǎng)最多有幾個營養(yǎng)級?
[     ]
A.四個
B.三個
C.五個
D.六個

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科目: 來源:浙江省月考題 題型:單選題

下圖所示的食物網(wǎng)中,屬于第二個營養(yǎng)級的生物是
[     ]
A.狐
B.兔
C.植物
D.狼

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科目: 來源:浙江省月考題 題型:單選題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的關(guān)系圖,a代表的成分是
[     ]
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.不能確定

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科目: 來源:江西省期中題 題型:單選題

圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),甲~庚代表不同的生物。下列有關(guān)敘述中正確的是
[     ]
A.圖一中的甲和己各代表一個營養(yǎng)級
B.調(diào)查圖一中的戊和庚的種群密度一般用標(biāo)志重捕法
C.當(dāng)丙剛遷入這個生態(tài)系統(tǒng)的一段時間內(nèi),數(shù)量變化如圖二中的曲線X
D.若圖二中的曲線Y代表的是該生態(tài)系統(tǒng)中丁的數(shù)量變化,則C點對應(yīng)的是圖三中的t1時刻,此時丙的出生率等于死亡率

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同步練習(xí)冊答案