下列關于植物激素的敘述正確的是（　　）

圖1為科研小組探究a、b、c三種不同濃度的生長素溶液對葡萄莖段側芽生長影響的實驗結果．圖2為該小組探究某種南瓜矮生突變體屬于激素合成缺陷型突變體還是激素不敏感型突變體的實驗結果，請回答下列問題：

（1）為得到某濃度生長素處理后的實驗數(shù)據(jù)，需要測量每個葡萄莖段長度，并計算出生長量；而且需要取每組多個葡萄莖段生長量的作為該組的實驗結果．
（2）若選用帶頂芽的葡萄莖段作實驗材料，要對其進行處理，目的是．
（3）圖1中的a、b、c三種濃度中，濃度最高的是，判斷依據(jù)是．
（4）由圖2可知，生長素對正常南瓜莖生長有作用；噴施生長素（填“能”或“不能”）使矮生南瓜的莖恢復至正常，由此可推測：該矮生南瓜屬于突變體．

關于激素的闡述，正確的選項是（　　）

人們預防與診療傳染性疾病經(jīng)常使用疫苗和抗體，已知禽流感傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，相應疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如圖：

（1）過程②代表基因工程操作步驟中的，；基因工程的核心步驟是（填序號），該過程所需的工具酶有．
（2）過程⑦利用的生物學原理是，獲得的X稱為
（3）對健康人進行該傳染病免疫預防時，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的制備疫苗．對該傳染病疑似患者確診時，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒，與已知病毒進行比較，或用圖中的進行特異性結合檢測．

人體體液免疫中不發(fā)生的是（　�。�

下列關于激素的敘述，錯誤的是（　�。�

如圖為某種免疫過程示意圖，據(jù)圖回答問題：

（1）該過程為免疫，屬于免疫系統(tǒng)的第道防線．
（2）試寫出b細胞和c細胞在其他免疫中的作用：
b細胞、
c細胞．
（3）機體免疫系統(tǒng)誤將自身的某些細胞成分當作“異己”時，便會導致病．這類疾病常見的如．（填選項）
A．系統(tǒng)性紅斑狼瘡B．鐮刀型細胞貧血癥
C．貓叫綜合征D．抗維生素D佝僂病
（4）細胞間可以通過信號分子及細胞膜上的受體實現(xiàn)信息傳遞，如圖中④過程，請根據(jù)高中生物學知識再舉出兩例．
Ⅰ．；
Ⅱ．．

請回答（1）～（4）有關問題：
（1）“聞著臭，吃著香”的臭豆腐馳名中外，其制作過程中所用的微生物主要是，臭豆腐表面往往有一層致密的皮，這層皮實際上是微生物的，它對人體是無害的．
（2）欲從土壤中分離出能高效降解有機磷農(nóng)藥的細菌，可在培養(yǎng)基中加入制成選擇培養(yǎng)基進行分離；若想對初步篩選得到的目的菌進行純化并計數(shù)，可采用的接種方法是．
（3）Taq細菌在1966年被發(fā)現(xiàn)于美國黃石國家公園，它的發(fā)現(xiàn)促成了PCR技術的自動化，這是因為它為PCR技術提供了．PCR一般要經(jīng)過三十多次循環(huán)，每次循環(huán)可以分為三步．
（4）微生物培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是，其中對培養(yǎng)皿進行滅菌常用的方法是．

為研究果實貯藏效率與O₂濃度的關系，將質(zhì)量相同的蘋果果肉放在O₂濃度不同的密閉容器中，一小時后測定O₂吸收量和CO₂釋放量，結果如下表，據(jù)表回答：

氧氣相對量（%）	0	1	2	3	5	7	10	15	20	25
O2吸收量（mol）	0	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	1.0
CO2釋放量（mol）	1.0	0.8	0.6	0.5	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	1.0

（1）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，在坐標圖中繪出O₂吸收量與CO₂釋放量的關系曲線．

（2）在氧濃度為3%時，每小時葡萄糖有氧分解量為mol，在氧濃度為5%時，每小時葡萄糖無氧分解量為mol．
（3）根據(jù)以上實驗結果分析，倉庫中貯藏蘋果時，O₂相對濃度在時較好，理由是．貯藏時還可采取哪些措施？．糧食貯藏過程中，有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因為．而水稻長期被水淹后，根會變黑腐爛，其原因是：．
（4）將成熟的蘋果榨成汁，取少量注入試管中，然后加入新制的Cu（OH）₂懸濁液，加熱煮沸，可觀察到的現(xiàn)象是．

下列比較動物細胞的有氧呼吸和無氧呼吸，最恰當?shù)氖牵ā　。?/div>

A、糖類是有氧呼吸的主要能源物質(zhì)，不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B、有氧呼吸產(chǎn)生[H]，無氧呼吸也能產(chǎn)生[H]

C、有氧呼吸逐步釋放能量，無氧呼吸瞬間釋放能量

D、CO2是有氧呼吸和無氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物