相關(guān)習(xí)題
 0  9965  9973  9979  9983  9989  9991  9995  10001  10003  10009  10015  10019  10021  10025  10031  10033  10039  10043  10045  10049  10051  10055  10057  10059  10060  10061  10063  10064  10065  10067  10069  10073  10075  10079  10081  10085  10091  10093  10099  10103  10105  10109  10115  10121  10123  10129  10133  10135  10141  10145  10151  10159  170175 

科目: 來源:0108 期末題 題型:單選題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中,四種生物所同化的有機物的量占該生態(tài)系統(tǒng)有機物總量的比例,則這四種生物之間的食物關(guān)系最可能的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 來源:0112 模擬題 題型:讀圖填空題

下圖是一個人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當控制)。請據(jù)圖回答:
(1)相對一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟效益,主要原因是充分利用了_________中的能量。
(2)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是___________;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是________________。
(3)農(nóng)作物青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進入青貯窖中→密封一段時間,其目的在于_________。
(4)請用箭頭和文字表示這個生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的圖解(各種生物的呼吸耗能不要求畫出)___________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:遼寧省期末題 題型:單選題

如下圖中A、B、C、D、E、F各代表某食物網(wǎng)中的一種生物,據(jù)圖分析合理的是
[     ]
A.圖中生物可組成一個生物群落
B.E和F間存在著地理隔離和生殖隔離
C.若D種群為增長型,則E的種群密度可能會逐漸增大
D.C同化的能量約占A同化能量的10%~20%

查看答案和解析>>

科目: 來源:模擬題 題型:單選題

下圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放和消耗狀況,其中各數(shù)字序號表達的含義分別為:①生產(chǎn)者呼吸釋放量;②分解者呼吸釋放量;③消費者呼吸釋放量;④生產(chǎn)者光合作用消耗總量。有關(guān)敘述正確的是

[     ]

A.流經(jīng)該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的總能量可用④表示
B.②的量越小,說明該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)施用的有機肥料越多
C.消費者同化作用的大小可用③表示
D.該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年中CO2的釋放量與消耗量相等

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

如果一個人的食物有1/2來自綠色植物,1/4來自小型肉食動物,1/4來自羊肉,假如傳遞效率為10%,那么該人每增加1kg的體重,約消費植物
[     ]
A.10kg
B.28kg
C.100kg
D.280kg

查看答案和解析>>

科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

下表是某地區(qū)森林群落演替過程中相關(guān)量的統(tǒng)計,試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:
(1)該地區(qū)生物群落的演替類型屬于次生演替,判斷的依據(jù)是_________。
(2)統(tǒng)計表明隨著群落演替的進行,生態(tài)系統(tǒng)光能截獲率變化與葉面積指數(shù)的關(guān)系是_______。
(3)在對該地區(qū)某時間的群落結(jié)構(gòu)進行調(diào)查時,可以采用樣方法識別并記錄各物種的名稱,來測定群落的____,同時注意調(diào)查不同物種狀況___________,以獲得群落的垂直結(jié)構(gòu)。
(4)如下圖是1953—1996年間該生態(tài)系統(tǒng)生物量(有機物量)統(tǒng)計圖,據(jù)圖你可以得出的生物量演變規(guī)律是_________________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:月考題 題型:單選題

為了研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動科學(xué)家做了以下實驗:投放一定量的單細胞藻類喂養(yǎng)水蚤(通常部分被吃掉)。分批移走水蚤,移走水蚤的總量即水蚤的收獲量。水蚤的收獲量/藻類投放量為能量轉(zhuǎn)化效率。移走比率(每批移走水蚤數(shù)占總數(shù)的比率)對轉(zhuǎn)化效率的影響如圖所示。曲線①②分別表示移走的是成年水蚤、幼年水蚤。下列相關(guān)敘述正確的是
[     ]
A.該實驗對能量轉(zhuǎn)化效率的研究是在生態(tài)系統(tǒng)層次上進行的
B.水蚤收獲量總是小于投放量,主要原因是種內(nèi)斗爭引起水蚤個體的死亡
C.移走成年個體的能量轉(zhuǎn)化效率高,主要原因是移走成年個體使種群趨向增長型
D.該實驗對能量轉(zhuǎn)化效率的研究不能表明能量沿食鏈流動是逐級遞減的

查看答案和解析>>

科目: 來源:江蘇高考真題 題型:單選題

有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運用生態(tài)學(xué)知識對此的合理解釋是
[     ]
A.多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率
B.直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量
C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多
D.節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平

查看答案和解析>>

科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

研究某水域生態(tài)系統(tǒng)中藻類(假設(shè)是唯一生產(chǎn)者)固定太陽能的狀況,可先把藻類從已知水體中過濾出來,測定藻類的生物量,并據(jù)此推算出該生態(tài)系統(tǒng)中藻類光合作用固定的太陽能。以下敘述正確的是
[     ]
A.生態(tài)系統(tǒng)在光照強度適宜時,可成倍提高能量流動的傳遞效率   
B.藻類細胞中所含色素的種類和比例與水域深度無關(guān)   
C.藻類固定太陽能的同時不一定都伴隨物質(zhì)循環(huán)發(fā)生   
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量取決于藻類所固定的太陽能

查看答案和解析>>

科目: 來源:湖北省期末題 題型:單選題

在一定時間內(nèi),某生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量為a,消費者所獲得的能量為b,分解者獲得的能量為c,下列說法錯誤的是

[     ]

A.a(chǎn)主要為生產(chǎn)者光合作用固定在有機物中的能量
B.消費者食物中所含的總能量為b
C.分解者的能量可來自于生產(chǎn)者和消費者
D.a(chǎn)>b+c

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案