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科目： 來源： 題型：

下列生理活動與生物膜無關的是（　�。�
A、ATP分子的形成
B、神經遞質釋放到突觸間隙內
C、抗體與SARS病毒特異性結合
D、原生質體融合成雜合體細胞

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科目： 來源： 題型：

使用顯微鏡觀察時，在低倍物鏡下看到目標后換高倍物鏡觀察，正確的操作方法及順序是（　　）
①轉動轉換器，換成高倍物鏡    ②將目標移至視野正中央
③調節(jié)反光鏡使視野變得明亮    ④調節(jié)細準焦螺旋使物像清晰．
A、②→①→③→④
B、②→④→①→③
C、①→②→④→③
D、①→④→②→③

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)動物細胞吸水和失水的原理，同學們體育運動后最佳的解渴飲料是（　�。�
A、果汁飲料B、汽水
C、礦泉水D、咖啡

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科目： 來源： 題型：

如圖所示為某生物的某種細胞分裂過程，則該生物的次級精母細胞在減數(shù)第二次分裂后期，其染色體數(shù)目，染色單體數(shù)目和DNA分子數(shù)分別為（　�。�
A、4、0、8
B、2、4、8
C、8、16、16
D、4、0、4

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科目： 來源： 題型：

下列關于酶的敘述正確的是（　�。�
A、生物體內的各種酶在合成過程中都需要內質網(wǎng)參與加工
B、酶是由活細胞產生的，但不一定要在活細胞中才能起催化作用
C、酶的催化效率很高，但高溫和低溫均能夠破壞酶的空間結構
D、與無機催化劑相比，酶能夠大大提高化學反應的活化能

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科目： 來源： 題型：

下列有關人體生殖細胞形成過程的敘述，正確的是（　�。�
A、精原細胞在減數(shù)第二次分裂過程中發(fā)生聯(lián)會
B、精細胞形成精子時已經完成減數(shù)第二次分裂
C、次級卵母細胞形成時已經決定了卵細胞的基因組合
D、性激素在卵細胞與精子形成過程中起到了重要的促進作用

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科目： 來源： 題型：

如圖是某生物的精細胞，據(jù)圖判斷來自同一個次級精母細胞的是（　�。�
A、①②B、②④C、③⑤D、①④

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科目： 來源： 題型：

生物細胞中的密碼子存在于（　�。�
A、DNAB、mRNA
C、tRNAD、核糖體

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科目： 來源： 題型：

如圖為基因控制蛋白質合成的基本過程，據(jù)圖分析下列有關說法正確的是（　�。�
A、圖1和圖2中配對的核酸鏈不相同，但是堿基配對方式完全相同
B、在圖1所示過程中，DNA的兩條鏈均可作為模板指導蛋白質的合成
C、圖1中②的改變一定會導致氨基酸序列改變進而使生物性狀改變
D、通常一個mRNA分子上可以結合多個核糖體，同時合成多條肽鏈

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科目： 來源： 題型：

如圖表示使用DNA分子雜交技術比較物種之間親緣關系遠近的示意圖，據(jù)圖分析下列有關說法不正確的是
（　�。�
A、過程Ⅰ需要DNA解旋酶，過程Ⅱ需要DNA聚合酶
B、過程Ⅱ遵循堿基互補配對原則，堿基之間形成氫鍵
C、若用b鏈和c鏈進行實驗，游離的單鏈長度基本不變
D、雜合雙鏈區(qū)比例越大，說明兩物種之間的親緣關系越近

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同步練習冊答案