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科目: 來源: 題型:

圖甲是某生物的一個(gè)精細(xì)胞,根據(jù)染色體的類型和數(shù)目,判斷圖乙中與其來自同一個(gè)精原細(xì)胞的有( 。
A、①②B、①③C、①④D、②④

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已知甲圖中g(shù)與乙圖中的“物質(zhì)X”為同一物質(zhì),據(jù)圖回答下列問題:
(1)若f代表染色體,則e能被染成綠色,將其徹底水解可得[a]磷酸、[b]堿基和[c]三種小分子物質(zhì),e的空間結(jié)構(gòu)一般表為
 

(2)若f代表一種細(xì)胞器,且是合成物質(zhì)X的場所,則e是,在乙圖④過程中,所需的轉(zhuǎn)運(yùn)工具是,其具體功能是
 

(3)若f代表一種病毒,現(xiàn)在科學(xué)們普遍認(rèn)為它的起源晚于細(xì)胞,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)給出支持這種觀點(diǎn)的理由:
 

(4)在真核細(xì)胞中,⑤和①兩個(gè)過程發(fā)生的主要場所是,原核生物中遺傳信息傳遞的途徑包括.
 
(用圖乙中的標(biāo)號(hào)表示).
(5)圖乙中需要4種脫氧核苷酸作為原料并且堿基互補(bǔ)配對(duì)原則為A-T、U-A、G-C、C-G的過程是
 
.(用圖乙中的標(biāo)號(hào)表示).
(6)某蛋白質(zhì)分子含有49個(gè)肽鍵1條肽鏈,指導(dǎo)合成該蛋白質(zhì)合成的基因中至少含有
 
個(gè)含氮堿基.
(7)某基因片段的氨基序列如圖,以Ⅱ鏈為模板指導(dǎo)合成有關(guān)化合物的氨基酸序列為
 

Ⅰ…ATGCATGTT…
Ⅱ…TACGTACAA…

(部分氨基酸對(duì)應(yīng)的密碼子:GUA  GUU纈氨酸  AUG甲硫氨酸  UAC  酪氨酸  CAU組氨酸  CAA谷氨酸)

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下列各圖可能是減數(shù)分裂的是( 。
A、①B、①②
C、①②④D、①②③④

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如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B、該過程的模板是RNA,原料是游離的核糖核苷酸
C、該過程合成的②③④⑤都是多肽鏈
D、合成①的場所在細(xì)胞核,合成⑥的場所在細(xì)胞核

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2003 年春季,一種由“冠狀病毒”引起的非典型肺炎在世界一些國家和地區(qū)尤其是我國流行.據(jù)研究證實(shí),與一般病毒相比,這種病毒非常容易發(fā)生變異,在不到兩周的時(shí)間就可以產(chǎn)生新的變種.請(qǐng)分析這種病毒的遺傳物質(zhì)可能是( 。
A、DNA
B、RNA
C、DNA 和 RNA
D、蛋白質(zhì)

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下列有關(guān)變異的說法正確的是( 。
A、基因重組發(fā)生在有性生殖的受精作用過程中
B、體細(xì)胞中含四個(gè)染色體組的個(gè)體是四倍體
C、基因突變一定能改變生物的表現(xiàn)型
D、發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化

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人體排除“非己”成分的方式是( 。
①阻擋  ②殺滅  ③吞噬  ④凝集  ⑤溶解.
A、①②③④⑤B、只有④⑤
C、只有③④⑤D、②③④⑤

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基因工程的操作工具“剪刀”指的是( 。
A、限制酶B、DNA連接酶
C、運(yùn)載體D、解旋酶

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已知某生物的A、a和B、b兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)非同源染色體上,基因型為aaBb,在減Ⅰ分裂的后期,基因的走向是(  )
A、A與B走向一極,a與b走向另一極
B、A與a走向一極,B與b走向另一極
C、a與b走向一極,a與B走向另一極
D、走向兩極的均為A、a、B、b

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關(guān)于生物進(jìn)化的觀點(diǎn)很多,其中比較突出的是建立在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說基礎(chǔ)上的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法正確的是( 。
A、對(duì)于一個(gè)處于地理隔離的小種群來說,當(dāng)種群減少時(shí),其根本的潛在危險(xiǎn)是喪失基因多樣性
B、生物的變異為生物進(jìn)化提供了原材料,也決定了生物進(jìn)化的方向
C、種群中如果某種性狀的隱性個(gè)體都不育,則一定導(dǎo)致該隱性基因消失
D、自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇種群的有利基因,也決定了新基因的產(chǎn)生

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