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科目: 來源: 題型:

下述有關(guān)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的論述中,哪一項是不正確的?( 。
A、初始質(zhì)壁分離時,細(xì)胞的壓力勢等于零
B、在質(zhì)壁分離現(xiàn)象中,與細(xì)胞壁分離的“質(zhì)“并不是原生質(zhì)
C、蠶豆根的分生細(xì)胞放在20%的蔗糖溶液中,能夠發(fā)生質(zhì)壁分離
D、將洋蔥表皮細(xì)胞放入一定濃度的硝酸鉀溶液中,其細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離后又發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原.其原因是鉀離子和硝酸根離子都進(jìn)入了細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

某項科學(xué)研究認(rèn)為,碳酸飲料中的苯甲酸鈉類化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線粒體的結(jié)構(gòu).線粒體是細(xì)胞內(nèi)( 。
A、合成蛋白質(zhì)的主要場所
B、有氧呼吸的主要場所
C、合成脂質(zhì)的主要場所
D、形成紡錘絲的主要場所

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科目: 來源: 題型:

在測定胃蛋白酶活性時,將溶液溫度由100℃降到37℃的過程中,胃蛋白酶的活性將( 。
A、不斷上升B、沒有變化
C、先升后降D、先降后升

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于酶的性質(zhì),下列敘述中錯誤的一項是( 。
A、酶具有高效性
B、酶具有特異性
C、一旦離開活細(xì)胞,酶就失去活性
D、酶的活性受溫度和PH條件的影響

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科目: 來源: 題型:

下面是綠色植物體內(nèi)ATP與ADP的互換式:ATP
另一種酶
ADP+Pi+能量,請回答:
(1)A代表
 
,P代表
 
,~代表
 

(2)當(dāng)反應(yīng)從左向右進(jìn)行時,釋放的能量供
 
;當(dāng)反應(yīng)從右向左進(jìn)行時,所需的能量來源于
 
作用和
 
作用.

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科目: 來源: 題型:

植物葉肉細(xì)胞中不能合成ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是( 。
A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B、核糖體
C、葉綠體D、線粒體

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科目: 來源: 題型:

取甲、乙兩支潔凈的試管分別注入3mL漿糊.然后在甲試管中注入2mL新鮮的小麥淀粉酶濾液,在乙試管中注入2mL清水,振蕩這兩支試管,并將甲、乙兩試管的下半部浸在35℃左右的溫水里,保溫5min,如圖1,回答下列問題:
(1)同時取出這兩支試管,分別滴入一滴碘液,乙試管內(nèi)的現(xiàn)象是
 
,乙試管在本實驗中起
 
作用.
(2)實驗過程中溫度為35℃的原因可能是
 


(3)酶在酶促反應(yīng)中能催化特定的底物反應(yīng),與酶的活性中心有關(guān).酶的活性中心往往與底物分子在空間結(jié)構(gòu)上具有特殊的匹配關(guān)系如圖2,當(dāng)酶與底物結(jié)合時,啟動化學(xué)反應(yīng)的發(fā)生.據(jù)圖回答問題.
①圖示的過程能說明酶具有
 
的特點(diǎn).
②下列符合圖示反應(yīng)類型的有
 

A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2O   B.麥芽糖+H2O→葡萄糖
C.CO2+H2O→(CH2O)+O2       D.H2O2→H2O+O2
③若該酶是人的胃蛋白酶,在圖3坐標(biāo)中畫出當(dāng)pH值從2.0升高到10.0時酶活性隨之變化的曲線.

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科目: 來源: 題型:

在植物很細(xì)胞中,徹底分解1mol葡萄糖,需消耗的氧氣量、釋放的能量以及其中可能轉(zhuǎn)移到ATP中的能量數(shù)分別是(  )
A、2mol、1161kJ、2 870kJ
B、2mol、686kJ、300kJ
C、6mol、2 870kJ、1161kJ
D、6mol、686kJ、300kJ

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科目: 來源: 題型:

植物細(xì)胞中存在“ADP+Pi+能量
 ATP”的反應(yīng),其中①和②表示反應(yīng)條件和過程.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、夜間有O2存在時①主要發(fā)生在線粒體
B、①和②互為可逆反應(yīng),由相同的酶催化
C、①發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng)過程中
D、①和②過程進(jìn)行的場所相同

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科目: 來源: 題型:

下列哪種方式不需要ATP直接供能( 。
A、細(xì)胞分裂
B、吸收礦質(zhì)元素
C、細(xì)胞滲透吸水
D、肌肉收縮

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