科目: 來源: 題型:
A、日光下,植物進行光合作用時,呼吸作用不進行 |
B、離體的葉片,進行光合作用的同時不能進行呼吸作用 |
C、密閉干燥的糧倉中,貯存著的小麥籽粒在進行著呼吸作用 |
D、寒冷的冬季,冬眠的青蛙不吃不喝也不呼吸 |
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科目: 來源: 題型:
A、受精卵中全部的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方 |
B、受精時,精子和卵細胞的染色體會發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象 |
C、受精卵中的同源染色體會發(fā)生基因重組現(xiàn)象 |
D、通常受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細胞的染色體相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、此實驗?zāi)M的是減數(shù)分裂產(chǎn)生兩種類型的配子的過程 |
B、實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球必須相等,但兩只桶小球總數(shù)可不等 |
C、每次抓取后,小球必須放回原來的桶里 |
D、重復(fù)100次實驗后,統(tǒng)計的Dd組合的概率約為50% |
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科目: 來源: 題型:
A、種群是生物進化的基本單位 |
B、基因重組導(dǎo)致種群的基因頻率改變 |
C、生物的過度繁殖,導(dǎo)致變異的發(fā)生 |
D、自然選擇導(dǎo)致突變,從而使基因頻率發(fā)生定向的改變 |
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科目: 來源: 題型:
A、在生物膜上發(fā)生的生理過程是a、c、d三個過程 |
B、在b、d兩個過程中均有ATP的產(chǎn)生 |
C、伴隨b過程的增強,將產(chǎn)生更多的[H] |
D、在光照充足、條件適宜的情況下,a過程強于b過程 |
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科目: 來源: 題型:
A、突觸小泡釋放遞質(zhì)進入突觸間隙是通過主動運輸完成的 |
B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的 |
C、神經(jīng)纖維在未受到外界刺激時,細胞膜內(nèi)外電位是內(nèi)負外正 |
D、突觸小體完成“電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變 |
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科目: 來源: 題型:
A、大腦皮層H區(qū)受損后,產(chǎn)生聽覺性失語癥,患者將失去聽覺 |
B、條件反射是高級神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式 |
C、下丘腦具有調(diào)節(jié)體溫和血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞 |
D、同一個神經(jīng)元的興奮傳導(dǎo)是雙向的,而神經(jīng)元間的興奮的傳遞是單向的 |
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科目: 來源: 題型:
A、②→①→②→③→② |
B、②→③→②→①→② |
C、②→③→①→② |
D、③→②→①→② |
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