科目: 來源: 題型:
A、結(jié)果是相同的 |
B、操作過程中酶的作用相同 |
C、雜種細(xì)胞的形成過程基本相同 |
D、誘導(dǎo)融合的手段相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、都可以用滅活病毒誘導(dǎo)融合 |
B、都利用了細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
C、融合前都需要用相同的酶進(jìn)行處理 |
D、都不需要進(jìn)行篩選,就能達(dá)到目的 |
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科目: 來源: 題型:
A、生物導(dǎo)彈是用癌細(xì)胞的單克隆抗體殺死癌細(xì)胞 |
B、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的基礎(chǔ)是細(xì)胞具有全能性 |
C、細(xì)胞融合是利用了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) |
D、制備單克隆抗體的第二次篩選是選出雜交瘤細(xì)胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、尾部擺動(dòng) |
B、呼吸作用 |
C、雌性生殖道運(yùn)行 |
D、雌性生殖道中某種物質(zhì)的作用 |
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科目: 來源: 題型:
A、可應(yīng)用放射性同位素標(biāo)記的病毒基因來檢測(cè)病毒感染 |
B、通過比色法檢測(cè)亞硝酸鹽含量不需要每次配制標(biāo)準(zhǔn)顯色液 |
C、稀釋涂布平板法分離細(xì)菌時(shí)每個(gè)稀釋度形成的菌落都是單菌落 |
D、微生物實(shí)驗(yàn)中所有用具和材料都要經(jīng)過高壓蒸汽滅菌法滅菌 |
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科目: 來源: 題型:
A、按照清水和鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水并煮沸冷卻 |
B、加陳泡菜水的目的是為了提供菌種 |
C、在壇蓋邊緣的水槽中注滿水,以提供發(fā)酵所需的無氧環(huán)境 |
D、亞硝酸鹽的含量變化為先減少后增加 |
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科目: 來源: 題型:
A、利用植物組織培養(yǎng)可將離體的植物器官或細(xì)胞進(jìn)行脫分化獲得無病毒植株 |
B、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)的重要用途是培養(yǎng)具有雙親優(yōu)良性狀的經(jīng)濟(jì)動(dòng)物 |
C、動(dòng)物注射抗原后分離的單個(gè)B細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的細(xì)胞系可產(chǎn)生單克隆抗體 |
D、植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性 |
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科目: 來源: 題型:
A、已分化的耳部細(xì)胞仍然具有全能性 |
B、已分化的細(xì)胞丟失了部分遺傳信息 |
C、已關(guān)閉的基因可以再進(jìn)入活動(dòng)狀態(tài) |
D、已缺失的基因還可以再重新產(chǎn)生 |
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