科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、1和3都具膜結(jié)構(gòu) |
B、2中會(huì)消耗水,產(chǎn)生大量的乙 |
C、1和3都能產(chǎn)生大量ATP |
D、甲、乙分別代表[H]、丙酮酸 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)入葉綠體的CO2不能被NADPH直接還原 |
B、破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生 |
C、用乙醇提取的葉綠體色素仍能夠吸收和轉(zhuǎn)化光能 |
D、類囊體上產(chǎn)生的ATP不能直接用于暗反應(yīng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:
細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO 2量 |
細(xì)胞呼吸消耗的O2量 |
A、X代表的是甲組櫻桃細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量 | ||
B、通過(guò)甲乙兩組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果即可計(jì)算出RQ值 | ||
C、丙裝置的作用是校正,氧氣實(shí)際消耗量為(X+Z) | ||
D、RQ=
|
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、在相同的光照條件下,各種植物的光合作用強(qiáng)度相同 |
B、光合作用強(qiáng)度由遺傳物質(zhì)決定,所以是固定不變的 |
C、森林中,植物上部的葉片和下部的葉片光合作用強(qiáng)度有差異 |
D、葉片從幼到老,光合作用強(qiáng)度不變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、只盛有葡萄糖液的瓶子能量會(huì)增加 |
B、發(fā)熱的瓶子只有含乳酸菌的玻璃瓶 |
C、有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌 |
D、混有乳酸菌的瓶子中物質(zhì)種類會(huì)減少 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、DNA分子復(fù)制數(shù)目加倍時(shí)染色體數(shù)目隨之加倍 |
B、染色體復(fù)制數(shù)目加倍時(shí)DNA數(shù)目隨之加倍 |
C、著絲點(diǎn)分裂染色體數(shù)目加倍時(shí)DNA數(shù)目隨之加倍 |
D、染色體數(shù)目隨著絲點(diǎn)分裂加倍時(shí)DNA數(shù)目不變 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極 |
B、該時(shí)期通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少 |
C、乙和丙在組成成分上相差不大 |
D、組成乙的蛋白質(zhì)包括組蛋白和非組蛋白 |
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