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科目： 來(lái)源： 題型：

下列生命活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無(wú)關(guān)的是（　�。�
A、氧氣在血液中運(yùn)輸
B、葉綠體色素吸收光能
C、腎小管細(xì)胞對(duì)NaCl的重吸收
D、葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解

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科目： 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物的分解作用，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)對(duì)照組是
 
實(shí)驗(yàn)組合．
（2）本實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：①
 
；②
 
．
（3）為了進(jìn)一步研究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用，請(qǐng)利用下列實(shí)驗(yàn)材料和用具，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
實(shí)驗(yàn)材料和用具：土壤浸出液、蒸餾水、淀粉糊、恒溫箱、燒杯若干、試管若干、碘液等主要實(shí)驗(yàn)步驟：
①
 

②
 

③
 

④
 

預(yù)期最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)生命系統(tǒng)認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A、蛋白質(zhì)、核酸等大分子屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次
B、生態(tài)系統(tǒng)這個(gè)層次代表一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
C、生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官聯(lián)合組成的系統(tǒng)層次，是每種生物個(gè)體都具備的
D、能完整表現(xiàn)生命活動(dòng)的最小生命系統(tǒng)是細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列哪個(gè)選項(xiàng)均屬于生命系統(tǒng)范疇（　�。�
①水分子 ②石頭 ③遷徙中的一群大雁 ④變形蟲(chóng) ⑤病毒�、奚锶� ⑦化石�、嗟鞍踪|(zhì)　⑨跳動(dòng)的心臟�、膺\(yùn)輸水分及無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管．
A、①③⑥⑧⑨
B、②④⑥⑦⑩
C、⑤⑥⑦⑧⑩
D、③④⑥⑨⑩

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科目： 來(lái)源： 題型：

最近國(guó)內(nèi)外由甲型H1N1引起的流感是一種高致病性流感，其發(fā)病率和死亡率都很高，危害巨大．世界衛(wèi)生組織（OIE）將高致病性甲型H1N1列為A類傳染�。铝嘘P(guān)于甲型H1N1引起的流感說(shuō)法正確的是（　�。�
A、甲型H1N1主要寄生在豬體內(nèi)，但對(duì)人是沒(méi)危險(xiǎn)的
B、甲型H1N1雖然引起人患傳染病，但是它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此不是生物
C、甲型H1N1雖然能引發(fā)傳染病，但是其必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
D、甲型H1N1在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述不正確的是（　　）
A、一只草履蟲(chóng)和一只烏龜二者生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是相同的
B、覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述
C、大腸桿菌的菌落，屬于種群層次的描述
D、最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，最大的生命系統(tǒng)是生物圈

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科目： 來(lái)源： 題型：

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，既是細(xì)胞層次，也是個(gè)體層次的是（　　）
A、精子B、病毒
C、乳酸菌D、受精卵

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科目： 來(lái)源： 題型：

有關(guān)糖的敘述，正確的是（　�。�
A、存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類是脫氧核糖
B、存在葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類是糖原
C、存在于動(dòng)物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類是乳糖
D、存在于動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)的糖類是核糖和麥芽糖

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科目： 來(lái)源： 題型：

在人和動(dòng)物體內(nèi)不含有的能源物質(zhì)是（　�。�
A、糖原B、淀粉C、油脂D、蛋白質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于糖類的有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、動(dòng)物體內(nèi)不能合成蔗糖
B、纖維素是肌肉組織的結(jié)構(gòu)物質(zhì)之一
C、淀粉是植物的一種儲(chǔ)能物質(zhì)
D、質(zhì)膜上的多糖可參與細(xì)胞間的信息交流

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