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科目: 來源: 題型:

下列關于出生率的敘述,正確的是( 。
A、若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比越接近1:1,則出生率越高
B、若某種群年初時的個體數為100,年末時為110,其中新生個體數為20,死亡個體數為10,則該種群的年出生率為10%
C、若通過調控環(huán)境條件,使某動物的性成熟推遲,則出生率會更高
D、若比較三種年齡結構類型的種群,則穩(wěn)定型的出生率最高

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科目: 來源: 題型:

如圖所示是三倍體西瓜育種原理的流程圖:

(1)用秋水仙素處理
 
時,可誘導多倍體的產生,因為這時的細胞具有
 
的特征,秋水仙素的作用在此為
 

(2)三倍體植株需要授以二倍體的成熟花粉,這一操作的目的在于
 

(3)四倍體母本上結出的果實,其果肉細胞為
 
倍體,種子中的胚為
 
倍體.三倍體植株不能進行減數分裂的原因是
 
,由此而獲得三倍體無子西瓜.
(4)三倍體西瓜高產、優(yōu)質、無子,這些事實說明染色體組倍增的意義在于
 
;上述過程中需要的時間周期為
 

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科目: 來源: 題型:

花藥離體培養(yǎng)成煙草新品種、用抗倒伏易染銹病的小麥與易倒伏抗銹病的小麥為親本育成抗倒伏抗銹病的小麥品種、培育無籽西瓜、用Co60輻射稻種,育成成熟期提早、蛋白質含量高的品種,以上育種方式依次分別是( 。
①誘變育種          ②雜交育種           ③單倍體育種        ④多倍體育種.
A、①②③④B、④③②①
C、③④②①D、③②④①

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科目: 來源: 題型:

目前,影響最為廣泛和深遠的生物進化學說是( 。
A、自然選擇學說
B、用進廢退學說
C、中性突變積累學說
D、漸變與突變交替學說

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的白楊樹的主干上端,A、B、C、D分別為生長正常的側芽,請分析:
(1)這些側芽發(fā)育成枝的順序依次為
 

(2)生長素主要由
 
處產生,以
 
方式到達側芽并積累在側芽處,在缺氧條件下,其運輸的速度
 
(填“減慢”或“加快”)
(3)如果剪去頂芽,則
 
芽將首先發(fā)育成枝條.
(4)生產實踐中,使用生長素的關鍵是
 

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科目: 來源: 題型:

正常情況下,一個男性紅綠色盲患者,他的上兩代直系血親都正常,他的性染色體可能來自其(  )
A、外祖父B、外祖母
C、祖父D、祖母

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分析下面家族中某種遺傳病的系譜圖,回答相關問題:
(1)已知該家庭除圖示某種遺傳病外還有紅綠色盲遺傳,但只有Ⅲ-8患有紅綠色盲,紅綠色盲與該某種遺傳病的遺傳是否遵循自由組合定律?
 
,原因是
 

(2)如果只分析該某種遺傳病,Ⅲ-8和Ⅱ-3基因型相同的概率為
 
,Ⅲ-10的致病基因是由第一代的
 
傳來的.Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配,后代子女發(fā)病率為
 

(3)Ⅲ-8的紅綠色盲基因是由第一代的
 
傳來的.已知Ⅱ-6是紅綠色盲基因攜帶者,如果分析這兩種遺傳病,Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配,后代子女同時患兩病的概率為
 

(4)請按照上圖圖例,以一個四口之家(父、母、兒子、女兒)為例繪制出可以確定為常染色體顯性遺傳的系譜圖
 

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科目: 來源: 題型:

果蠅是遺傳學研究的常用材料.
(1)摩爾根在實驗室的大量野生型紅眼果蠅中偶爾發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,他想知道白眼性狀是如何遺傳的,便做了如圖所示的雜交實驗:
①根據F2中果蠅性別表現(xiàn),摩爾根提出的假設是
 
.試用遺傳圖解的方式表達摩爾根的上述假設(紅眼基因為B、白眼基因為b).
②為驗證此假說是否正確,摩爾根選用
 
類型果蠅交配,若此雜交后代果蠅的表現(xiàn)型及其比例為
 
時,則假說是正確的.
(2)現(xiàn)有一種“翻翅平衡致死系”果蠅,其個體的體細胞中一條2號染色體上有一顯性基因A(翻翅),這是個純合致死基因;另一條2號染色體上也有一個顯性基因B(星眼狀),也是純合致死基因,即:“翻翅平衡致死系”,基因型為AAbb和aaBB均為致死,只有AaBb的雜合子存活,表現(xiàn)為翻翅星狀眼,兩對等位基因位置見圖1和圖2,AaBb的個體能產生兩種類型的配子Ab和aB(不考慮交叉互換).請分析回答
①正常情況下,雄果蠅在減數分裂過程中含有2個Y染色體的細胞名稱是
 

雌果蠅在有絲分裂后期含有
 
條X染色體.
②果蠅紅眼(W)對白眼(w)為顯性,這對等位基因位于X染色體上,現(xiàn)將圖1中翻翅星狀眼紅眼雄果蠅與圖2中翻翅星狀眼白眼雌果蠅交配,子代雌果蠅表現(xiàn)為
 
性狀,雄果蠅表現(xiàn)為
 
性狀.

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科目: 來源: 題型:

果蠅(2n=8)的紅眼與白眼由一對等位基因E和e控制,長翅與殘翅由另一對等值基因H和h控制.一對果蠅的后代.性狀如表所示:
長翅、紅眼殘翅、紅眼長翅、白眼殘翅、白眼
雌蠅
3
4
1
4
00
雄蠅
3
8
1
8
3
8
1
8
請回答下列問題:
(1)要測定果蠅的基因組,應選
 
(填“雌性”或”雄性”)果蠅為對象.測繪
 
條染色體的
 

(2)果蠅正常發(fā)育過程,細胞中最多有
 
條染色體,產生配子的過程中可形成
 
個四分體.
(3)推測親本的基因型和表現(xiàn)型為
 

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科目: 來源: 題型:

果蠅紅眼對白眼為顯性,控制這對性狀的基因位于X染色體上.果蠅缺失一條Ⅳ號染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.一對都缺失一條Ⅳ號染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F(xiàn)1中(  )
①白眼雄果蠅占
1
4
                   ②紅眼雌果蠅占
1
4

③染色體數正常的紅眼果蠅占
1
4
      ④缺失1條Ⅳ號染色體的白眼果蠅占
1
4
A、①②B、①③C、②③D、②④

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