小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車上學(xué)．善于觀察的他發(fā)現(xiàn)，無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬，在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上．都會(huì)有小水滴附著在上面．那么，夏天，小水珠附著在玻璃的_______，冬天，小水珠附著在玻璃的_______________．（選填“內(nèi)表面力”或“外表面”）

“諺語(yǔ)”是我國(guó)民間文化的一部分，其語(yǔ)言簡(jiǎn)練、含義深刻．有句諺語(yǔ)說(shuō)：“霜前冷，雪后寒”它說(shuō)明了：霜是由于氣溫 ________而使空氣中水蒸氣發(fā)生凝華而形成的；雪后，由于雪熔化導(dǎo)致氣溫 ________，使人感到寒冷。（選填“升高”或“降低”）

火車速度為72km/h,汽車速度為18m/s,則( )

A. 火車速度大 B. 汽車速度大 C. 兩者速度一樣大 D. 無(wú)法確定

日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，請(qǐng)借助圖中自行車和摩托車的比較來(lái)說(shuō)明這兩種方法。

圖(a)表明：________________________；

圖(b)表明：________________________。

“縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時(shí)空”。這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩(shī)。對(duì)這首詩(shī)中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是（　　）

A. “縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B. “晶瑩的露”是凝華現(xiàn)象

C. “凝重的霜”是凝華現(xiàn)象 D. “輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象

插入水中的筷子，在水中的部分看起來(lái)向上彎折，如圖所示，人眼在C點(diǎn)處看到筷子B點(diǎn)的像在位置B′點(diǎn)．請(qǐng)畫出B點(diǎn)的一條光線經(jīng)水面折射后過C點(diǎn)的光路圖．

世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而萌生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機(jī)和汽油機(jī)，它們工作時(shí)，能的轉(zhuǎn)化過程是_________，圖中________(選填“甲”或“乙”)是汽油機(jī)的工作原理圖。

小星同學(xué)利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距，方法如圖所示．他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光，但沒有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離，在紙片上的光斑并不是最小時(shí)，就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L，那么，凸透鏡的實(shí)際焦距

A. 一定小于L

B. 一定大于L

C. 可能等于L

D. 可能小于L、也可能大于L