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科目: 來源: 題型:

培養(yǎng)是微生物學(xué)中最強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一.主要是指利用不同微生物間生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同,制定環(huán)境條件使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng),從而使其在群落中的數(shù)量大大增加,人們能夠更容易地從自然界中分離到所需的特定微生物.富集條件可根據(jù)所需分離的微生物的特點(diǎn),從物理、化學(xué)、生物及綜合多個(gè)方面進(jìn)行選擇,如溫度、pH、紫外線、高壓、光照、氧氣、營(yíng)養(yǎng)等許多方面.下圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過程.

(1)本實(shí)驗(yàn)所需培養(yǎng)基為
 
,碳源為
 

(2)實(shí)驗(yàn)原理是
 
 

(3)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是
 

(4)⑤的菌落中大部分是降解
 
的微生物.
(5)⑥為
 
組,⑦為
 
組,設(shè)置⑥的目的是
 

(6)⑤→⑥采用
 
法,接種到⑥的培養(yǎng)基中,在操作過程中為防止污染應(yīng)注意的事項(xiàng)是
 

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如圖甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
ab( 。
A、豆科植物與根瘤菌的種群數(shù)量變化關(guān)系如圖甲所示
B、圖乙中b生物對(duì)a生物的進(jìn)化有害無益
C、甲、乙、丙分別表示的是互利共生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D、圖丙中實(shí)驗(yàn)初期,競(jìng)爭(zhēng)與種內(nèi)互助并存,后期X的種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

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請(qǐng)回答下列與大腸桿菌有關(guān)的問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,大腸桿菌屬于
 
;它的同化作用類型是
 

(2)下表是某公司研發(fā)的一種測(cè)定大腸桿菌菌群培養(yǎng)基的配方.
成分含量
蛋白胨10.0g
乳糖5.0g
蔗糖5.0g
K2HPO42.0g
顯色劑0.2g
瓊脂12.0g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL
根據(jù)用途劃分該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.根據(jù)物理性質(zhì)劃分該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)該培養(yǎng)基中的碳源是
 

(4)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),為防止雜菌污染,需對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行
 

(5)現(xiàn)有一升水樣,用無菌吸管吸取1mL轉(zhuǎn)至盛有9mL無菌水的試管中,依次稀釋到103稀釋度.各取0.1ml已稀釋103倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為55、56、57,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為
 

(6)以下微生物發(fā)酵生產(chǎn)特定產(chǎn)物時(shí),所利用主要微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌相同的是
 

A.制作果酒      B.由果酒制作果醋       C.制作泡菜      D.制作腐乳.

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科目: 來源: 題型:

下列措施中不屬于消毒的是( 。
A、酒精擦拭雙手
B、向水中通入少量Cl2
C、皮膚受傷處涂紫藥水
D、灼燒接種環(huán)

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科目: 來源: 題型:

富集培養(yǎng)的微生物學(xué)中的最強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一.主要是指利用不同微生物間生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同,制定環(huán)境條件,是僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng),從而使其在群落中的數(shù)量大大增加,人們能夠更容易地從自然界中分離到所需的特定微生物.富集條件可根據(jù)所需分離的微生物的特點(diǎn),從物理、化學(xué)、生物及綜合多個(gè)方面進(jìn)行選擇,如溫度、PH、紫外線、高壓、光照、氧氣、營(yíng)養(yǎng)等許多方面.如圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過程.利用富集培養(yǎng)技術(shù)從土壤中分離能降解對(duì)羥基苯甲酸的微生物請(qǐng)分析回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)所需培養(yǎng)基為
 
,碳源為
 

(2)實(shí)驗(yàn)原理是
 

(3)①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是
 

(4)⑤的菌落中大部分是降解
 
微生物.
(5)⑥為
 
組,⑦為
 
組,設(shè)置⑥的目的是
 

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給無氮培養(yǎng)基接種土壤稀泥漿的方法是( 。
A、打開培養(yǎng)皿蓋,取一根接種環(huán)沾取少許稀泥漿,輕輕地點(diǎn)接在培養(yǎng)基的表面上
B、取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌后沾取少許稀泥漿,略微打開培養(yǎng)皿蓋,在培養(yǎng)基的表面輕點(diǎn)
C、打開培養(yǎng)皿蓋,取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌后沾取少許稀泥漿,在培養(yǎng)基的表面輕點(diǎn)
D、略微打開培養(yǎng)皿蓋,取一根接種環(huán)在酒精燈的火焰上滅菌,冷卻后沾取少許稀泥漿,在培養(yǎng)基的表面輕點(diǎn)

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下列關(guān)于從土壤中分離細(xì)菌的操作步驟中,正確的是( 。
①土壤取樣  
②稱取10g土壤取出加入盛有90mL無菌水的錐形瓶中  
③吸取0.1mL進(jìn)行平板涂布 
④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度.
A、①→②→③→④
B、①→③→②→④
C、①→②→④→③
D、①→④→②→③

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防止雜菌入侵,獲得純凈的培養(yǎng)物,是研究和應(yīng)用微生物的前提.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)室里可以用紫外線或化學(xué)藥物進(jìn)行消毒
B、接種環(huán)、接種針等金屬用具,直接在酒精燈火焰的內(nèi)焰部位灼燒滅菌
C、在實(shí)驗(yàn)室中,切不可吃東西、喝水,離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)一定要洗手,以防止被微生物感染
D、使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進(jìn)行滅菌處理,以免污染環(huán)境

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下列是對(duì)四種微生物的能源、碳源、氮源、新陳代謝類型的描述,正確的一組是(  )
微生物種類乳酸菌根瘤菌硝化細(xì)菌衣藻
A能源糖類光能NH3光能
B碳源糖類CO2CO2CO2
C氮源NO
 
-
3
N2NH3NO
 
-
3
D代謝類型異養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)需養(yǎng)型自養(yǎng)需養(yǎng)型自養(yǎng)需養(yǎng)型
A、AB、BC、CD、D

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制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的過程中,關(guān)于倒平板的具體描述正確的是(  )
①等培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板
②將滅過菌的培養(yǎng)皿放在桌面上,左手拔出棉塞
③右手拿錐形瓶,使瓶口迅速通過火焰    
④用左手的拇指和食指打開皿蓋
⑤右手將錐形瓶中培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上皿蓋
⑥等待平板冷卻5~10s,將平板倒過來放置,使皿蓋在下,皿底在上.
A、①②③B、④⑤⑥
C、①③⑤D、①②④⑥

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