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科目: 來源: 題型:

高溫能使蛋白質(zhì)變性,這種變性是不可逆的.高溫使蛋白質(zhì)變性的主要原因是( 。
A、破壞蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)
B、破壞蛋白質(zhì)分子中的肽鍵
C、破壞蛋白質(zhì)分子中的R基
D、破壞蛋白質(zhì)分子中的氨基和羧基

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科目: 來源: 題型:

在生物體內(nèi),生命活動的承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的基本單位依次為(  )
A、蛋白質(zhì)、脂類、細胞核
B、蛋白質(zhì)、磷脂、細胞
C、蛋白質(zhì)、糖類、生物體
D、蛋白質(zhì)、核酸、細胞

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科目: 來源: 題型:

將面團在紗布中放在清水中搓洗,請你選擇試劑檢測留在紗布上的粘稠物和洗出的白漿,你會選擇( 。
A、斐林試劑     碘液
B、雙縮脲試劑   碘液
C、雙縮脲試劑   斐林試劑
D、雙縮脲試劑   蘇丹Ⅲ染液

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對穩(wěn)定的
B、內(nèi)環(huán)境中多余的H+主要從肺排出
C、組織液是內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換最活躍的部分
D、Na+和K+以重吸收方式從消化道進入內(nèi)環(huán)境

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科目: 來源: 題型:

以下幾種符號代表不同種類的氨基酸,請完成有關(guān)問題.

(1)寫出它們的結(jié)構(gòu)通式
 
,它們結(jié)構(gòu)的差別在于
 
的不同.
(2)圖中7個氨基酸在細胞質(zhì)的核糖體中通過
 
的方式形成一條肽鏈,該化合物稱為
 

(3)如果上述肽鏈原長度不變,改變其中
 
,就可改變該肽鏈的性質(zhì).
(4)健康人的尿液中,含極微量的由上述不同氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì),若尿液中的蛋白質(zhì)過多,則稱蛋白尿.健康的人在劇烈運動后,也會出現(xiàn)暫時性的蛋白尿.請你完成下面的實驗,驗證劇烈活動后出現(xiàn)了蛋白尿.
材料用具:試管、量筒、劇烈運動前后的尿液、雙縮脲試劑A、雙縮脲試劑B.
實驗原理:蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),且顏色深淺與蛋白質(zhì)的量成正比.
實驗步驟:
①取兩支試管編號A和B,各加入
 

②先向A、B兩試管各加入
 
,振蕩均勻,再向兩支試管分別加入
 
,振蕩均勻.
③觀察對比兩試管的顏色變化.
預(yù)測實驗結(jié)果:
 

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科目: 來源: 題型:

某植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下,氣孔開度(氣孔開放程度)與光合速率的變化如圖所示.請回答:

(1)在適宜的溫度下,圖中A點與B點相比,光飽和點低的是
 
點,其主要原因是
 

(2)停止供水一段時間后,葉片發(fā)黃,原因是
 
.此時類囊體結(jié)構(gòu)破壞,提供給暗反應(yīng)的
 
減少.

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科目: 來源: 題型:

為了探究蕎麥主莖顏色和瘦果形狀的遺傳規(guī)律,以兩種自交可育的普通蕎麥為材料進行雜交試驗,結(jié)果如表.
親本F1 表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及數(shù)量
綠莖尖果×綠莖鈍果紅莖尖果紅莖尖果271   紅莖鈍果90
綠莖尖果211   綠莖鈍果72
下列分析判斷不正確的是( 。
A、兩親本一定都為純種
B、蕎麥的主莖顏色和瘦果形狀兩對相對性狀獨立遺傳
C、蕎麥的尖果與鈍果是由一對等位基因控制的相對性狀
D、蕎麥的綠色莖與紅色莖是由一對等位基因控制的相對性狀

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科目: 來源: 題型:

已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對相對獨立遺傳的相對性狀.現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進行雜交,得到的F1如表所示:
F1的性狀抗病感病無芒有芒
F1的性狀百分比75%25%50%50%
如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現(xiàn)型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為( 。
A、2:2:1:1
B、1:1:1:1
C、9:3:3:1
D、3:3:1:1

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科目: 來源: 題型:

是獲得轉(zhuǎn)基因菊花的技術(shù)流程,請據(jù)下圖回答:

(1)為了促進土壤農(nóng)桿菌吸收重組質(zhì)粒,可用
 
處理土壤農(nóng)桿菌,使其處于感受態(tài).
(2)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌的目的是利用農(nóng)桿菌能夠
 
的特點,使目的基因進入受體細胞中,并插入到菊花細胞的
 
上,最終形成轉(zhuǎn)基因植株.
(3)將愈傷組織轉(zhuǎn)移到添加一定濃度植物激素和
 
的培養(yǎng)基中,在適宜條件下進行培養(yǎng),篩選轉(zhuǎn)基因菊花.
(4)用PCR方法檢測轉(zhuǎn)基因菊花是否含有目的基因時,需根據(jù)
 
的核苷酸序列設(shè)計特異引物,以
 
為模板進行第一輪擴增.
(5)將轉(zhuǎn)基因菊花嫩莖及葉片與人工飼料以適當比例混合后飼喂菊天牛2 齡幼蟲,實驗結(jié)果如下表所示.
組別死亡率(%)
實驗組轉(zhuǎn)基因植株160.00
轉(zhuǎn)基因植株253.33
對照組13.33
①對照組應(yīng)飼喂等量的
 

②據(jù)表分析,
 
差異顯著,說明轉(zhuǎn)基因菊花對菊天牛2齡幼蟲有較強的毒殺作用.

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科目: 來源: 題型:

如圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之問的聯(lián)系,正確的分析是( 。
A、下丘腦既是內(nèi)分泌的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層控制
B、圖中下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦分泌多種促激素釋放激素
C、若圖中內(nèi)分泌是甲狀腺,當它的分泌物增多時,可抑制下丘腦的活動
D、當血糖濃度過高時,可通過圖中①③④⑤過程調(diào)節(jié)血糖的平衡

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