植物葉肉細胞原生質體分離和培養(yǎng)的主要過程可用如圖的圖解簡單表示．
（l）圖中“酶解”所用的酶應該包括、．
（2）原生質體的結構包括、、三部分．
（3）用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營養(yǎng)外，還必須含有、等植物激素．
（4）一般在培養(yǎng)基上培養(yǎng)24～48h后，大部分原生質體已再形成細胞壁．此時取樣，利用質量分數(shù)為25%的蔗糖溶液以及其他用具，通過實驗來鑒別細胞壁是否已經再生．
（5）愈傷組織再分化形成的胚狀體再繼續(xù)培養(yǎng)，則可培育出完整的植株，這體現(xiàn)了．
（6）若為了獲得三七的細胞產物，則只需培養(yǎng)到階段；若為了獲得三七的人工種子．則需要培養(yǎng)到階段．

下列有關植物組織培養(yǎng)的敘述，不正確的是（　�。�

棉鈴蟲是一種嚴重危害棉花的害蟲．我國科學家發(fā)現(xiàn)一種生活在棉鈴蟲消化道內的蘇云金芽孢桿菌能分泌一種毒蛋白使棉鈴蟲致死，而此毒蛋白對人畜無害．通過基因工程的方法，我國已將該毒蛋白基因轉入棉花植株內并實現(xiàn)成功表達．由于棉鈴蟲吃了這種轉基因棉花的植株后就會死亡，所以該棉花新品種在1998年推廣后，已取得了很好的經濟效益．請根據上述材料回答下列問題：
（1）害蟲在噴灑農藥進行化學防治后抗藥性增強是的結果；
（2）“轉基因抗蟲棉”抵抗害蟲的遺傳信息表達過程可以表示為；
（3）“轉基因抗蟲棉”的抗蟲變異，屬于可遺傳變異類型中的；
（4）在培育“轉基因抗蟲棉”的基因操作中，所用的基因“剪刀”是，基因“針線”是，基因“運載工具”是；
（5）該項科研成果在環(huán)境保護上的重要作用是什么？
（6）題中“毒蛋白基因轉入棉花植株內并實現(xiàn)成功表達”中的“成功表達”說明什么？
（7）與雜交育種、誘變育種相比，通過基因工程培育新品種的主要優(yōu)點是什么？
（8）轉基因技術有利有弊，請各舉一例加以說明．．

家蠶細胞具有高效表達外源基因能力．將人干擾素基因導入家蠶細胞并大規(guī)模培養(yǎng)，可以提取干擾素用于制藥．
①進行轉基因操作前，需用酶短時處理幼蠶組織，以便獲得單個細胞．
②為使干擾素基因在家蠶細胞中高效表達，需要把來自cDNA文庫的干擾素基因片段正確插入表達載體的和之間．
③采用PCR技術可驗證干擾素基因是否已經導入家蠶細胞．PCR反應體系的主要成分應該包含：擴增緩沖液（含Mg²⁺）、水、4種脫氧核糖苷酸、模板DNA、和；在PCR反應過程中，有一個環(huán)節(jié)是從較高的溫度冷卻到相對較低的55℃左右，其作用是．
④利用生物反應器培養(yǎng)家蠶細胞時，貼壁生長的細胞會產生接觸抑制．通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應器中，這樣可以增加培養(yǎng)的細胞數(shù)量，也有利于空氣交換．

基因工程技術也稱DNA重組技術，其實施必須具備的4個必要條件是（　�。�

如圖表示轉基因動、植物的成功培育過程．有關敘述錯誤的是（　�。�

植物組織培養(yǎng)和花藥離體培養(yǎng)都是在實驗室條件下快速得到大量幼苗的兩種方法．下列關于二者的比較中，錯誤的是（　�。�

對如圖所示粘性末端的說法錯誤的是（　　）

建設生態(tài)農業(yè)時，巧設、增設食物鏈的目的不包括（　　）

回答下列有關植物組織培養(yǎng)的問題．
（1）組織培養(yǎng)中的細胞，從分化狀態(tài)轉變?yōu)槲捶只癄顟B(tài)的過程稱為．
（2）在再分化階段所用培養(yǎng)基中，含有植物激素X和植物激素Y．逐漸改變培養(yǎng)基中這兩種植物激素的濃度比，未分化細胞群的變化情況如圖所示．
植物激素X的名稱是．當植物激素X與植物激素Y的濃度比（大于、等于、小于）1時，未分化細胞群經分裂形成愈傷組織；當植物激素X與植物激素Y的濃度比（大于、等于、小于）1時，未分化細胞群分化形成芽．