(1)要獲得雜種細胞，首先要通過過程①操作后獲得_________；在過程③中活動很旺盛的細胞器除了線粒體外，還有_____________。
(2)雜種細胞經(jīng)過過程④和⑤的培養(yǎng)，能夠形成雜種植株，這一結(jié)果表明_____________________。過程④表示________；必須經(jīng)過過程⑤才能夠形成具有根、莖等器官的雜種植株，從分子水平上來說，完成該過程的實質(zhì)是________________________。
(3)為了確定雜種植株體細胞中染色體的數(shù)目，育種工作者選取幼苗的根尖分生區(qū)細胞為材料制作臨時裝片進行觀察。實驗基本步驟為取材→_________→制片→顯微鏡觀察。觀察發(fā)現(xiàn)只有少數(shù)細胞處于細胞分裂期，原因是______________。

A．育種方針Ⅰ最大的優(yōu)點是明顯縮短育種的年限
B．a(chǎn)和c過程運用的遺傳學(xué)原理都是染色體變異
C．四倍體YYyyRRrr的花藥離體培養(yǎng)后形成的植株一定是二倍體
D．通過b過程獲得yyRR，需要進行不斷的自交來提高純合率

A．通過雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是染色體變異
B．可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株
C．三倍體無子西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育
D．培育無子番茄過程利用了多倍體育種的原理

A．由③到⑦的過程中發(fā)生了等位基因的分離
B．獲得④和⑧植株的育種原理基本上相同
C．圖中秋水仙素的作用是使染色體數(shù)目加倍
D．由③至④過程中產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn)

A．誘變育種
B．多倍體育種
C．基因工程育種
D．雜交育種

A．利用植物體細胞雜交技術(shù)，可獲得滿足要求的四倍體雜種目的植株
B．將乙種植株耐鹽基因?qū)�入到甲種植株的受精卵中，可培育出目的植株
C．兩種植株雜交后，得到的F₁再利用單倍體育種技術(shù)可較快獲得純種的目的植株
D．誘導(dǎo)兩種植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素處理，可培育出目的植株

A．可以將抗病蟲害、抗除草劑等基因轉(zhuǎn)入農(nóng)作物使其具有相應(yīng)的抗性
B．可以使用DNA重組的微生物，生產(chǎn)稀缺的基因藥物
C．可以通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)使奶牛變成生物反應(yīng)器，使它們的奶中富含某種營養(yǎng)物質(zhì)、珍貴藥材或人類所需要的蛋白質(zhì)
D．將不同生物的DNA進行轉(zhuǎn)移和重組，可以創(chuàng)造出新物種

A．去核卵細胞中
B．受精卵中
C．乳腺細胞中
D．任何體細胞中

A．培育三倍體轉(zhuǎn)基因植物，可以防止基因污染
B．雜交育種培育的新品種必須是純合子
C．單倍體育種是為了獲取單倍體新品種
D．多倍體育種得到的新品種結(jié)實率往往降低

A．該育種過程中運用的遺傳學(xué)原理是基因突變
B．要獲得yyRR，b過程可通過自交獲得
C．a(chǎn)、c過程都需要使用秋水仙素，都作用于萌發(fā)的種子
D．a(chǎn)過程能提高突變率，明顯縮短育種年限