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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C三個(gè)點(diǎn),現(xiàn)將一個(gè)靈敏電流計(jì)連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面A、B兩點(diǎn),若在C處給一強(qiáng)刺激,則電流表讀數(shù)變化為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( 。
A、生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的
B、生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食都是必然有利
C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物,其體積必然越大
D、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多,人類(lèi)可以利用的能量就越少

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖l為某島嶼群落中植物存在的分層現(xiàn)象,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中反映出的空間結(jié)構(gòu)為
 

(2)森林植物的分層與
 
有關(guān),它的意義是
 

(3)森林中的動(dòng)物也有類(lèi)似的分層現(xiàn)象,這與
 
有關(guān).
(4)該島嶼后來(lái)引入外來(lái)物種環(huán)頸雉,研究人員調(diào)查了30年間環(huán)頸雉種群數(shù)量的變化,并據(jù)此繪制了入值變化曲線(xiàn)(見(jiàn)圖2).該環(huán)頸雉在島嶼中前5年的數(shù)量變化是
 
(填“增加”或“減少”),原因可能是
 
.在第20年~30年間增長(zhǎng)率為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的問(wèn)題:

(1)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時(shí),若規(guī)定細(xì)胞膜外表面為零電位,則細(xì)胞膜內(nèi)表面的電位是
 

(2)上圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元.現(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是
 

(3)當(dāng)動(dòng)作電位剛通過(guò)神經(jīng)纖維,細(xì)胞膜又恢復(fù)靜息電位時(shí),發(fā)生的離子移動(dòng)主要是:
 

A.K+經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出膜外     B.Na+經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)出膜外
C.K+經(jīng)被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)入膜內(nèi)     D.Na+經(jīng)被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)人膜內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是(  )
A、葡萄糖B、脂肪C、水D、蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線(xiàn)測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn).請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中的a點(diǎn)表示
 
,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 

(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來(lái)表示?
 

(3)假設(shè)一天中光照12小時(shí),則在光照強(qiáng)度大于
 
klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為
 
mg.
(4)若圖甲曲線(xiàn)表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論上分析c點(diǎn)將
 
(左移、右移、不變),a點(diǎn)將
 

(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是
 
點(diǎn),光合速率與呼吸速率相等的點(diǎn)是
 
,j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將
 
(增加、減少、不變).

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是( 。
A、酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有與無(wú)氧呼吸有關(guān)的酶
B、零上低溫儲(chǔ)存水果,可降低水果的呼吸速率
C、破傷風(fēng)芽孢桿菌在氧氣充足環(huán)境下易大量繁殖
D、丙酮酸和H2O在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上徹底分解成CO2和H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

正常情況下,下列四個(gè)圖若改變自變量或因變量.則曲線(xiàn)形狀變化最大的是(  )
A、圖①將“光照強(qiáng)度”改為“CO2濃度”
B、圖②將“溫度”改為“O2濃度”
C、圖③將“有絲分裂各時(shí)期”改為“減數(shù)第二次分裂各時(shí)期”
D、圖④將“酶活性”改為“根尖細(xì)胞有氧呼吸釋放CO2量”

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A是
 
,其產(chǎn)生的部位是
 

(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是
 
,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是
 

(3)蘋(píng)果貯藏久了,會(huì)有酒味,其原因是發(fā)生了圖中
 
過(guò)程;請(qǐng)寫(xiě)出上述過(guò)程反應(yīng)方程式:
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如下表所示,6支試管含有不同的物質(zhì)成分和動(dòng)物組織制備物,在保溫一定時(shí)間后,哪三支試管內(nèi)會(huì)產(chǎn)生CO2( 。
試管號(hào)內(nèi)容
葡萄糖+勻漿后的細(xì)胞
葡萄糖+線(xiàn)粒體
葡萄糖+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
丙酮酸+勻漿后的細(xì)胞
丙酮酸+線(xiàn)粒體
丙酮酸+細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
A、①②③B、①④⑤
C、③④⑥D、③⑤⑥

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