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科目: 來(lái)源: 題型:

下面是一些與高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料與圖形,請(qǐng)分析回答:

(1)現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)材料如下:甲.菠菜的綠葉;乙.紫色洋蔥;丙.雞肝研磨液;丁.酵母菌.在做“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)時(shí),你認(rèn)為選用的實(shí)驗(yàn)材料最好是
 
(填相應(yīng)編號(hào));如要計(jì)數(shù)某瓶培養(yǎng)液中酵母菌的活菌數(shù),可采用
 
法.
(2)在進(jìn)行“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)胞大多處于A圖中的
 
時(shí)期,A圖中的
 
時(shí)期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時(shí)期. (填相應(yīng)字母)
(3)在探究“植物細(xì)胞的吸水和失水”活動(dòng)中,B圖為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加清水后觀察到的一個(gè)細(xì)胞示意圖,該細(xì)胞的原生質(zhì)層由其中的
 
組成(填相應(yīng)序號(hào)),此時(shí)細(xì)胞處于
 
過(guò)程中.
(4)某同學(xué)在完成探究“溫度是否會(huì)影響酶的活性”實(shí)驗(yàn)后提出一個(gè)問(wèn)題:“酶活性受溫度影響示意圖”是否真的如教材所示“呈規(guī)則的、左右對(duì)稱的拋物線”呢?該同學(xué)用系列溫度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出不同溫度下的反應(yīng)速率,結(jié)果見(jiàn)下表:
溫度(℃)  01020304050607080
反應(yīng)速(mmol/s)0.380.420.450.50.710.550.250
該實(shí)驗(yàn)中的因變量是
 
,請(qǐng)你根據(jù)上表數(shù)據(jù),在C圖坐標(biāo)中繪出酶活性受溫度影響的曲線圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期從
 
開(kāi)始到
 
結(jié)束.
(2)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程,cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入
 
期,染色體變化的主要特點(diǎn)是
 
,de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入
 
期.
(3)圖B表示的細(xì)胞分裂期相當(dāng)于圖A中
 
段,分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體
 
條.
(4)圖C所示細(xì)胞與圖B所示細(xì)胞相比,在圖A中de(或ij)段的顯著差異是
 

(5)從圖A可以看出,經(jīng)過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞與母細(xì)胞具有相同數(shù)量的染色體,所以,細(xì)胞的有絲分裂對(duì)于生物
 
有重要意義.

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科目: 來(lái)源: 題型:

某地一年生的某種植物群體,其基因型為aa,開(kāi)白色花.有一年,洪水沖來(lái)了許多AA和Aa種子,開(kāi)紅色花.不久群體基因型頻率變?yōu)?5%AA、40%Aa、5%aa.回答下列有關(guān)的問(wèn)題:
(1)該地所有的某種植物群體屬于一個(gè)
 
,其中全部的個(gè)體所含有的全部基因,叫做
 

(2)洪水沖來(lái)了許多AA和Aa種子后,該群體的A和a基因頻率分別為
 
 

(3)現(xiàn)代生物進(jìn)化論認(rèn)為:
 
是生物進(jìn)化的基本單位,
 
決定生物進(jìn)化的方向;
 
是物種形成和生物進(jìn)化的機(jī)制.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若這是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則癌細(xì)胞易擴(kuò)散是膜上物質(zhì)[
 
]
 
含量較正常細(xì)胞減少.
(2)若這是線粒體膜,b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是
 

(3)若這是甲狀腺細(xì)胞膜,表示碘離子進(jìn)入細(xì)胞的是(在a~d選)
 

(4)物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜與膜的流動(dòng)性有密切關(guān)系,為了探究溫度對(duì)膜的流動(dòng)性的影響,有人做了下述實(shí)驗(yàn):分別用紅色和綠色熒光劑標(biāo)記人和鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),然后讓兩個(gè)細(xì)胞在37℃條件下融合并培養(yǎng),40分鐘后,融合的細(xì)胞膜上紅色和綠色的熒光均勻相間分布.
①有人認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不夠嚴(yán)密,其原因是缺少
 
實(shí)驗(yàn).
②本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)在相同時(shí)間、不同溫度下培養(yǎng)后,觀察紅色和綠色熒光物質(zhì)在細(xì)胞膜上的分布情況來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果,還可以通過(guò)比較
 
來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
③該實(shí)驗(yàn)最可能得出的結(jié)論是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌系統(tǒng)功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如圖所示,據(jù)圖分析回答:
(1)若甲模式中的靶腺體為雌性動(dòng)物的卵巢,則中樞神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)下丘腦分泌
 
激素到達(dá)垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)卵巢的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為
 
,燒基苯酚是一類洗滌劑,其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,具有類似雌性激素的生理效應(yīng),長(zhǎng)期飼喂被燒基苯酚污染的飼料,會(huì)對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)產(chǎn)生
 
作用,從而引起卵巢分泌激素量
 

(2)抗利尿素的合成的分泌是通過(guò)圖中
 
方式,其分泌量增加的適宜刺激是
 

(3)血糖升高,一方面可以直接刺激
 
,引起胰島素分泌素增加,另一方面也可以通過(guò)兩方式調(diào)節(jié)分泌量,興奮在A處傳遞的主要特點(diǎn)是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

酵母菌在氧氣充足條件下不能進(jìn)行酒精發(fā)酵,有同學(xué)認(rèn)為是氧氣抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸,也有同學(xué)認(rèn)為是有氧呼吸產(chǎn)生ATP抑制了酵母菌的無(wú)氧呼吸.請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn):
(1)供選的實(shí)驗(yàn)試劑:5%葡萄糖溶液、酵母菌細(xì)胞(試劑1)、酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的上清液(試劑2)、酵母菌細(xì)胞器的沉淀物(試劑3)、ATP溶液、蒸餾水.
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取錐形瓶完成如上裝置三套,依次編號(hào)為A、B、C.1號(hào)錐形瓶中都加10%的NaOH溶液,3號(hào)錐形瓶中都加澄清的石灰水.
②A裝置2號(hào)錐形瓶中加入:1OmL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;B裝置2號(hào)錐形瓶中加入:
 
;C裝置2號(hào)錐形瓶中加入:10mL的試劑2、10mL的5%葡萄糖溶液、2mL蒸餾水;
③A、B、C三套裝置均先持續(xù)通入N25min,目的是
 
,再將三套裝置分別處理:A、B裝置持續(xù)通入N2,C裝置通入
 

④將三套裝置放在溫度適宜(25?350C)的相同條件下培養(yǎng)相同時(shí)間(8?10h).
⑤觀察
 
,判斷是否進(jìn)行無(wú)氧呼吸.
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:
①若A裝置變渾濁,B裝置不變渾濁,C裝置變渾濁,則
 

②若
 
則酵母菌無(wú)氧呼吸受氧氣抑制,不受ATP抑制;
③若
 
則酵母菌無(wú)氧呼吸受ATP抑制,也受氧氣抑制;
④若
 
則酵母菌無(wú)氧呼吸不受ATP抑制,不受氧氣抑制.

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科目: 來(lái)源: 題型:

果蠅是一種小型蠅類,喜食腐爛水果,飼養(yǎng)方便,繁殖速度快,廣泛應(yīng)用于生物學(xué)研究的各個(gè)方面.根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答以下相關(guān)問(wèn)題:
(1)如圖為雌、雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解:
①若Ⅰ與Ⅱ之間互換了某一片段,則該變異屬于
 

②摩爾根發(fā)現(xiàn)果蠅紅眼(W)和白眼(w)基因只位于x 染色體上,W和w的根本區(qū)別是
 

(2)摩爾根用純種灰身長(zhǎng)翅雌果蠅與純種黑身短翅雄果蠅雜交(兩對(duì)基因都位于常染色體上),獲得的F1全為灰身長(zhǎng)翅果蠅;讓F1雌、雄果蠅交配獲得F2,F(xiàn)2出現(xiàn)四種性狀,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)下表:(無(wú)致死現(xiàn)象,存活率為1)
 表現(xiàn)型 灰身長(zhǎng)翅 灰身短翅 黑身長(zhǎng)翅黑身短翅
 比例 71% 4% 4% 21%
①根據(jù)F2性狀統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳
 
(是或否)遵循基因分離定律,理由是
 

②F2四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:1,不遵循基因自由組合定律的原因可能是
 

(3)果蠅的翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分,受基因A、a控制;眼形有棒眼與圓眼之分,受基因B、b控制.某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為長(zhǎng)翅圓眼的雌、雄果蠅進(jìn)行多次雜交試驗(yàn),子代的表現(xiàn)型及比例如下表所示:
 子代 長(zhǎng)翅圓眼 殘翅圓眼 長(zhǎng)翅棒眼 殘翅棒眼
 比值 雄性 3 1 3 1
 雌性 5 2 0 0
①上表子代中的殘翅圓眼雌果蠅中純合子所占比值為
 

②有人猜測(cè),子代中雌性個(gè)體出現(xiàn)長(zhǎng)翅圓眼與殘翅圓眼之比為5:2的原因可能是某些個(gè)體不能正常發(fā)育成活造成的,這些個(gè)體的基因型可能是
 
.若要獲得更明確的結(jié)論,可用基因型為
 
的個(gè)體與基因型為AAXBY的個(gè)體進(jìn)行雜交,依據(jù)子代有無(wú)雎性個(gè)體,即可驗(yàn)證.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在長(zhǎng)期飼養(yǎng)果蠅的過(guò)程中,獲得了一種雌性三倍體果蠅,當(dāng)它和正常二倍體雄果蠅交配后,出現(xiàn)了以下不同類型的后代.

(1)由圖中
 
 
類型可以推斷,具有兩個(gè)X染色體的受精卵還不能發(fā)育成雌性果蠅,可見(jiàn),在X、Y染色體之外,
 
在性別決定上也具有一定的作用.
(2)正常翅雌果蠅(XaXaY)最多能產(chǎn)生 Xa、Y、XaXa、
 
四種類型的配子,其比例為
 

(3)在正常二倍體果蠅中發(fā)現(xiàn)一只缺刻翅雌性果蠅,缺刻翅性狀是由一條X染色體的片段缺失引起的,研究發(fā)現(xiàn)在缺失的片段上有一個(gè)正常的紅眼基因+w,(白眼基因?yàn)閣).缺刻翅雌果蠅與白眼雄果蠅雜交產(chǎn)生的子一代,雌雄果蠅個(gè)體數(shù)目比2:1,且雄果蠅都是紅眼正常翅.
①若用X0表示X染色體片段缺失,這對(duì)果蠅的基因型是
 
; 在答題卡所給的方框中畫(huà)出缺刻翅果蠅的性染色體模式圖并標(biāo)出基因在染色體上的位置.
②子一代雌雄果蠅個(gè)體數(shù)目比為2:1的原因可能是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

人的血型是由紅細(xì)胞表面抗原決定的.下表為ABO型血的紅細(xì)胞表面抗原及其決定基因,如圖為某家庭的血型遺傳圖譜.
表現(xiàn)型A型B型AB型O型
基因型IAIA、IAiIBIB、IBiIAIBii
據(jù)圖表回答問(wèn)題:
(1)母嬰血型不合易引起新生兒溶血癥.原因是在母親妊娠期間,胎兒紅細(xì)胞可通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)入母體;剌激母體產(chǎn)生新的血型抗體.該抗體又通過(guò)胎盤(pán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),與紅細(xì)胞發(fā)生抗原抗體反應(yīng),可引起紅細(xì)胞破裂.因個(gè)體差異,母體產(chǎn)生的血型抗體量及進(jìn)入胎兒體內(nèi)的量不同,當(dāng)胎兒體內(nèi)的抗體達(dá)到一定量時(shí),導(dǎo)致較多紅細(xì)胞破裂,表現(xiàn)為新生兒溶血癥.
①Ⅱ-1出現(xiàn)新生兒溶血癥,引起該病的抗原是
 
.母嬰血型不合
 
(一定/不一定)發(fā)生新生兒溶血癥.
②Ⅱ-2的溶血癥狀較Ⅱ-1嚴(yán)重.原因是第一胎后,母體已產(chǎn)生
 
,當(dāng)相同抗原再次剌激時(shí),母體快速產(chǎn)生大量血型抗體,引起Ⅱ-2溶血加重.
③新生兒胃腸功能不健全,可直接吸收母乳蛋白.當(dāng)溶血癥新生兒哺母乳后,病情加重,其可能的原因是
 

(2)若Ⅱ-4出現(xiàn)新生兒溶血癥,其基因型最有可能是
 

(3)請(qǐng)寫(xiě)出與你推斷相關(guān)的遺傳圖解.
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲是某高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)研究表明,結(jié)構(gòu)②的功能越復(fù)雜,其上的
 
種類和數(shù)量就越多.K+在進(jìn)入甲細(xì)胞時(shí),需要消耗細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)以及[
 
]
 
(填序號(hào)和名稱)提供的能量,表明K+的跨膜運(yùn)輸方式是
 

(2)細(xì)胞中與分泌蛋白的加工和運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[
 
]
 
(填序號(hào)和名稱).[⑤]溶酶體中含有多種
 
,是細(xì)胞的“消化車間”.甲圖中由
 
(填序號(hào))構(gòu)成的生物膜系統(tǒng),為多種
 
提供了大量的附著位點(diǎn),有利于膜上化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行.
(3)在乙圖中:含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖象有
 
(填字母),不含同源染色體的是
 
(填字母),[⑩]染色體上有
 
個(gè)DNA分子.屬于減數(shù)第一次分裂特有的圖象的是
 
,細(xì)胞分裂時(shí)星射線的形成與甲圖中[
 
]
 
(填序號(hào)和名稱)密切相關(guān).
(4)由于原癌基因和
 
發(fā)生突變,甲細(xì)胞變成癌細(xì)胞,往往容易分散和轉(zhuǎn)移,這主要是由于細(xì)胞膜上的
 
等物質(zhì)減少所致.

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同步練習(xí)冊(cè)答案