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科目： 來源： 題型：單選題

下列最可能用于牛、羊的一組名詞是


  1. A.
    一級(jí)消費(fèi)者、第一營養(yǎng)級(jí)
  2. B.
    二級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí)
  3. C.
    二級(jí)消費(fèi)者、第一營養(yǎng)級(jí)
  4. D.
    一級(jí)消費(fèi)者、第二營養(yǎng)級(jí)

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科目： 來源： 題型：單選題

菊花的組織培養(yǎng)一般選擇


  1. A.
    開過花的老枝
  2. B.
    正在開花的枝條
  3. C.
    未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝
  4. D.
    任何枝條均可

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科目： 來源： 題型：單選題

下列細(xì)胞中，不能識(shí)別抗原的是


  1. A.
    B細(xì)胞
  2. B.
    T細(xì)胞
  3. C.
    效應(yīng)B細(xì)胞
  4. D.
    效應(yīng)T細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是


  1. A.
    纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
  2. B.
    植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
  3. C.
    原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——生物膜的流動(dòng)性
  4. D.
    紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂

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科目： 來源： 題型：單選題

在狗的食物中添加含15N的谷氨酸，一段時(shí)間后從狗的體內(nèi)不會(huì)測(cè)定出放射性的物質(zhì)是


  1. A.
    糖元
  2. B.
    尿素
  3. C.
    丙氨酸
  4. D.
    酶

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于發(fā)酵工程的說法，不正確的是


  1. A.
    發(fā)酵過程是發(fā)酵工程的中心階段，隨時(shí)檢測(cè)影響發(fā)酵過程的各種環(huán)境條件并予以控制，才能保證發(fā)酵正常進(jìn)行
  2. B.
    擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選用對(duì)數(shù)期的菌種，采用連續(xù)培養(yǎng)的方法可延長穩(wěn)定期，從而提高代謝產(chǎn)物的產(chǎn)量
  3. C.
    用谷氨酸棒狀桿菌合成的谷氨酸是初級(jí)代謝產(chǎn)物，其代謝既受酶合成的調(diào)節(jié)，又受酶活性的調(diào)節(jié)
  4. D.
    人工誘變、細(xì)胞工程、基因工程等都能對(duì)微生物進(jìn)行定向的改造

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科目： 來源： 題型：單選題

癌細(xì)胞在人體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移，原因是癌細(xì)胞


  1. A.
    能無限增殖
  2. B.
    形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，常變?yōu)榍蛐?/div>
  3. C.
    細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞彼此間的黏著性減少
  4. D.
    原癌基因從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)變成激活狀態(tài)

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科目： 來源： 題型：單選題

用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后，R型細(xì)菌不能再轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，這種酶是


  1. A.
    蛋白酶
  2. B.
    分解多糖莢膜的酶
  3. C.
    DNA酶
  4. D.
    纖維素酶

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪種細(xì)胞的全能性容易表達(dá)出來


  1. A.
    人的口腔上皮細(xì)胞
  2. B.
    蠶豆的葉肉細(xì)胞
  3. C.
    蜜蜂的卵細(xì)胞
  4. D.
    水螅的神經(jīng)細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是


  1. A.
    除病毒外，一切生物都有核酸存在
  2. B.
    核酸都具有酶的催化作用
  3. C.
    組成核酸的基本單位是核苷酸
  4. D.
    核酸中核苷酸的排列順序代表了遺傳信息

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同步練習(xí)冊(cè)答案