A．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株
B．利用細胞工程技術(shù)培養(yǎng)“番茄——馬鈴薯”雜種植株
C．利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
D．利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，得到染色體數(shù)目加倍的植株

A．其原理是細胞的全能性
B．必須在無菌條件下進行
C．外植體也需要消毒
D．愈傷組織形成是一種再分化過程

A．葉
B．花粉
C．根
D．莖尖

A．B試管中的細胞全能性最高
B．D試管中培育出的個體都是純合子
C．A到B的過程中需要激素的誘導(dǎo)
D．C到D的過程中需要光的作用

A．若①是來自不同植物體細胞融合的雜種細胞，則④可能出現(xiàn)不同植物的遺傳特性
B．若①是花粉，則④是單倍體植株，經(jīng)染色體加倍后可得到穩(wěn)定遺傳的品種
C．若①是人參細胞，對②進行擴大培養(yǎng)可提高細胞產(chǎn)物人參皂甙的產(chǎn)量
D．若①是具有雜種優(yōu)勢的農(nóng)作物細胞，則用③進行繁育會發(fā)生性狀分離

A.脫毒馬鈴薯植株的培養(yǎng)
B.八倍體小黑麥的培育
C.白菜－甘藍雜種植株的培育
D.制造“人工種子”

(1)植物組織培養(yǎng)中常用的兩種植物激素是_________和_________。
(2)①過程是_________，②過程是__________，A是___________。
(3)目前，蘭花、香蕉等植物的生產(chǎn)都是通過微型繁殖技術(shù)來提供試管苗，其優(yōu)點是___________。
(4)采用微型繁殖所用的材料最好是該植物的_________細胞；因為該處的細胞進行組織培養(yǎng)，再生的植物就有可能___________。

(1)圖Ⅰ過程由番茄韌皮細胞形成幼苗A的過程要經(jīng)過__________形成愈傷組織，再通過_________形成幼苗，該過程依據(jù)的原理是_______。
(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、__________、溫度和光照外，還必須在__________的條件下培養(yǎng)。
(3)已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性，少室(M)對多室(m)為顯性，控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。用紅果多室(Yymm)番茄植株的花粉進行Ⅱ、Ⅲ有關(guān)實驗，則Ⅱ過程中，從花粉形成幼苗B所進行的細胞分裂方式是__________。Ⅲ過程中植物體C的基因型有__________。
(4)圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要去除細胞壁，方法為___________。
(5)在圖中Ⅳ過程中，在促融因子的作用下，原生質(zhì)體的融合概率大大增加，容器內(nèi)至少存在__________種細胞．經(jīng)過鑒別和篩選后，通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀，根本原因是____________。

A．快速繁殖
B．培養(yǎng)抗病毒植株
C．一般不改變原植物的基因型
D．需脫分化和再分化兩個過程

A．根
B．芽
C．葉
D．胚狀體