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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列屬于組織培養(yǎng)的是
[     ]
A.花粉培養(yǎng)成單倍體植株
B.芽發(fā)育成枝條
C.根尖分生區(qū)發(fā)育成成熟區(qū)
D.未受精的卵發(fā)育成植株

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

下列沒(méi)有利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的育種方法是

[     ]

A.花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株
B.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株
C.基因工程培育抗蟲(chóng)棉植株
D.細(xì)胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜種植株

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

下圖表示基因型為AaBb的玉米植株的四種培育過(guò)程,從上到下依次為A、B、C、D過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A過(guò)程中獲得單倍體植株的方法是____,要使它能夠產(chǎn)生可育后代,常用一定濃度的秋水仙素處理幼苗,其作用機(jī)理是_________________。
(2)B過(guò)程中,該植株的一個(gè)初級(jí)性母細(xì)胞形成的卵細(xì)胞基因型為_(kāi)___________。種子形成過(guò)程中,胚乳細(xì)胞中來(lái)自母方的染色體所占比值是___________。
(3)制備人工種子的關(guān)鍵一步是C過(guò)程中經(jīng)________、________階段培育成具有生根發(fā)芽能力的_______。
(4)C過(guò)程中,細(xì)胞分裂后期每一極的基因組成是_________。D過(guò)程中,經(jīng)兩個(gè)原生質(zhì)體融合形成的融合細(xì)胞內(nèi)有_______個(gè)染色體組。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:讀圖填空題

美國(guó)科學(xué)家將分離得到的成熟的胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),由單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成了完整的新植株。過(guò)程圖解如下,回答與之有關(guān)的問(wèn)題。

(1)科學(xué)家所用的這種生物技術(shù)叫做________。依據(jù)的理論基礎(chǔ)是植物細(xì)胞具有________性。
(2)通過(guò)B過(guò)程產(chǎn)生的愈傷組織的細(xì)胞與根的韌皮部細(xì)胞在染色體的數(shù)目上是否相同?______;染色體上所含的遺傳物質(zhì)是否相同?_______;細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否相同?________。
(3)培養(yǎng)過(guò)程中,在培養(yǎng)基上需加入蔗糖,培養(yǎng)時(shí)需要照光,那么,培養(yǎng)的植物到底是自養(yǎng)型還是異養(yǎng)型?光的作用是什么?對(duì)于上述疑問(wèn),某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):一組在培養(yǎng)基中加30%的蔗糖,另一組不加蔗糖,接種后,每組再分成兩個(gè)小組,分別在光照下和黑暗中培養(yǎng)。1個(gè)月后,觀察植物體生長(zhǎng)、分化情況,結(jié)果為下表:

由此,你能得出什么結(jié)論?_____________________________。
(4)試舉出兩個(gè)這種生物技術(shù)在生產(chǎn)實(shí)際中的應(yīng)用的例子:_______________________。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

人工種子又稱(chēng)合成種子或種子類(lèi)似物,它是20世紀(jì)生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用之一。人工種子在培養(yǎng)過(guò)程中具有繁殖速度快、數(shù)量多并能保持母體優(yōu)良性狀的特點(diǎn),它的關(guān)鍵是發(fā)育成具有完整個(gè)體結(jié)構(gòu)的胚狀體,此胚狀體可通過(guò)下列哪項(xiàng)生物技術(shù)獲得
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A.組織培養(yǎng)
B.細(xì)胞融合
C.基因重組
D.雜交育種

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

基因型為AaBb的水稻(含24條染色體)的花藥通過(guò)無(wú)菌操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗。請(qǐng)回答:
(1)配制培養(yǎng)基時(shí)加瓊脂的目的是__________________。
(2)組織培養(yǎng)要求無(wú)菌操作的目的是___________________。
(3)在愈傷組織形成過(guò)程中必須從培養(yǎng)基中獲得水、______________,以及_________、________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),此時(shí)它的新陳代謝類(lèi)型是____。
(4)要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),培養(yǎng)基中應(yīng)有______________和____兩類(lèi)植物激素,由花藥誘導(dǎo)成為愈傷組織的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___。
(5)愈傷組織分化成根和芽,再由芽發(fā)育成葉和莖,這一過(guò)程需要光照,原因是________。
(6)該試管苗需經(jīng)________處理,使它的_________,這樣才能成為可育的植株。此育種方法的優(yōu)點(diǎn)是____________。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

將無(wú)根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無(wú)植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑中,得到胚狀體和愈傷組織都是通過(guò)哪個(gè)過(guò)程進(jìn)行的
[     ]
A.分化
B.脫分化
C.再分化
D.誘導(dǎo)

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

組織培養(yǎng)技術(shù)不能直接用于
[     ]
A.快速繁殖
B.培育無(wú)病毒植株
C.植物產(chǎn)品的工廠化生產(chǎn)
D.培育抗病毒植株

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)不是必需的
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A.消毒滅菌
B.適宜的溫度
C.充足的光照
D.適宜的養(yǎng)料和激素

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