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科目: 來源:北京模擬題 題型:單選題

下圖表示應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)玉米的過程。對此過程的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是

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A.B—E過程中細(xì)胞全能性的高低發(fā)生了改變 
B.C試管中形成的是高度液泡化的薄壁細(xì)胞 
C.A植株和F植株體細(xì)胞中的染色體組數(shù)相同 
D.培養(yǎng)出的F植株一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植

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科目: 來源:北京期末題 題型:單選題

下列各項(xiàng)關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,正確的是
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A. 植物細(xì)胞只要在離體狀態(tài)下即可表現(xiàn)出全能性
B.制備原生質(zhì)體時(shí)可利用酶或植物激素去除細(xì)胞壁
C. 愈傷組織經(jīng)過細(xì)胞的增殖會(huì)形成新的植物組織器官
D.葉肉細(xì)胞經(jīng)脫分化形成愈傷組織離不開植物激素的作用

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科目: 來源:浙江省期末題 題型:讀圖填空題

鹽害是導(dǎo)致全球水稻減產(chǎn)的重要原因之一,中國水稻研究所等單位的專家通過農(nóng)桿菌法將CMO基因、BADH基因、mtld基因、gutD基因和SAMDC基因五個(gè)耐鹽基因?qū)胨,獲得了一批耐鹽轉(zhuǎn)基因植株。請分析回答下列問題:
(1)水稻耐鹽性狀由____個(gè)基因控制。
(2)獲得耐鹽基因后,構(gòu)建重組DNA分子所用的限制性內(nèi)切酶作用于圖中的______(填“a”或“b”)處。耐鹽基因的載體是_________。
(3)由導(dǎo)入耐鹽基因的水稻細(xì)胞培養(yǎng)成植株需要利用___________技術(shù)。
(4)從個(gè)體水平上檢測耐鹽轉(zhuǎn)基因水稻是否成功可采用什么方法?_________________。

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科目: 來源:遼寧省期末題 題型:單選題

下圖中甲、乙表示水稻的兩個(gè)品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程,則下列說法錯(cuò)誤的是
[     ]
A.①②過程所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是基因重組
B.③④過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法
C.通過③⑥過程培育新品種的優(yōu)點(diǎn)是操作簡便
D.⑦過程可用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

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科目: 來源:陜西省期末題 題型:填空題

(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上,常需要進(jìn)行微生物的培養(yǎng),從土壤中分離純化菌種時(shí),常用的接種方法是_____。
(2)若用培養(yǎng)基(NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O)培養(yǎng)纖維素分解菌還必須加入____作為該菌的______。
(3)近幾年植物組織培養(yǎng)已在科學(xué)研究和生產(chǎn)上開辟了令人振奮的眾多新領(lǐng)域。植物組織培養(yǎng)的理論依據(jù)是_______。在培養(yǎng)過程中_______操作是至關(guān)重要的,其培養(yǎng)基應(yīng)包括_____、蔗糖、維生素、水等營養(yǎng)物質(zhì),還應(yīng)加入______和______作為植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)。
(4)植物組織培養(yǎng)得到的試管苗要進(jìn)行壯苗鍛煉,目的是讓其獲得植物表面的蠟質(zhì)和角質(zhì)層等保護(hù)組織,并提高_(dá)_____和______。

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科目: 來源:江蘇模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

在植物組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的成功誘導(dǎo)是至關(guān)重要的步驟?茖W(xué)家以食用稗的成熟胚作為外植體,在基本培養(yǎng)基上研究植物生長調(diào)節(jié)劑對食用稗愈傷組織誘導(dǎo)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。請回答相關(guān)問題:
注:愈傷組織誘導(dǎo)率(%)=產(chǎn)生愈傷組織的外植體數(shù)/接種外植體總數(shù)×100%
(1)從上表可以知道,在基本培養(yǎng)基中添加較高濃度的____有利于食用稗胚形成愈傷組織,而添加____則不利于食用稗胚愈傷組織的形成。
(2)影響愈傷組織成功誘導(dǎo)的因素除植物生長調(diào)節(jié)劑外,培養(yǎng)的環(huán)境條件也是重要的因素,F(xiàn)給你提供200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚,在上述研究的基礎(chǔ)上,探究光照對愈傷組織形成的影響。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①.將200個(gè)已經(jīng)消毒過的食用稗的成熟胚平均分為甲、乙兩組,分別接種到_____培養(yǎng)基上;
②.___________________________________________________;
③.___________________________________________________。
(3)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:________________________________________________。

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科目: 來源:同步題 題型:單選題

用甘薯的莖尖分生組織離體培養(yǎng),可快速繁殖脫毒的種苗。下列說法不正確的是
[     ]
A.該過程依據(jù)的主要原理是植物細(xì)胞的全能性
B.該過程主要是有絲分裂,僅有極少量細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂
C.顯微鏡下觀察正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,多數(shù)細(xì)胞中看不到染色體
D.甘薯的莖尖細(xì)胞中含有甘薯的全套遺傳物質(zhì)

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科目: 來源:期末題 題型:單選題

愈傷組織再分化形成植物的各種組織和器官,進(jìn)而發(fā)育成完整的植株,通常需要
①光照 ②適宜溫度 ③營養(yǎng)物質(zhì) ④激素 ⑤CO2培養(yǎng)箱 ⑥纖維素和果膠酶
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A.①②③④
B.①③⑤⑥
C.②③④⑤
D.②④⑤⑥

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科目: 來源:江蘇高考真題 題型:單選題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的是

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A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓
B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織
D.同一株綠色開花植物不同部分的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

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科目: 來源:廣東省高考真題 題型:填空題

(選做題)香蕉原產(chǎn)熱帶地區(qū),是我國南方重要的經(jīng)濟(jì)作物之一。廣東省冬季常受強(qiáng)寒潮和霜凍影響,對香蕉生長發(fā)育影響很大。由香蕉柬頂病毒(BBTV,單鏈環(huán)狀DNA病毒)引起的香蕉束頂病,對香蕉生產(chǎn)的危害十分嚴(yán)重。當(dāng)前香蕉栽培品種多為三倍體,由于無性繁殖是香蕉繁育的主要方式,缺少遺傳變異性,因此利用基因工程等現(xiàn)代科技手段提高其種質(zhì)水平,具有重要意義。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)簡述香蕉大規(guī)模快速繁殖技術(shù)的過程。
(2)脫毒香蕉苗的獲得,可采用_______的方法,此方法的依據(jù)是_______和_______。
(3)建立可靠的BBTV檢測方法可以監(jiān)控脫毒香蕉苗的質(zhì)量,請問可用哪些方法檢測病毒的存在?(列舉兩種方法)
(4)在某些深海魚中發(fā)現(xiàn)的抗凍蛋白基因afp對提高農(nóng)作物的抗寒能力有較好的應(yīng)用價(jià)值,該基因可以從這些魚的DNA中擴(kuò)增得到。試述在提取和純化DNA時(shí)影響提純效果的因素及其依據(jù)。(列舉兩點(diǎn))
(5)如何利用arp基因,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得抗寒能力提高的香蕉植株?在運(yùn)用轉(zhuǎn)基因香蕉的過程中,在生態(tài)安全方面可能會(huì)出現(xiàn)什么問題?(列舉兩點(diǎn))
(6)從細(xì)胞工程的角度出發(fā),簡述一種培育抗寒香蕉品種的方法及其依據(jù)。另外,抑制果膠裂解酶的活性可以延長香蕉果實(shí)儲(chǔ)藏期,請描述采用蛋白質(zhì)工程技術(shù)降低該酶活性的一般過程。

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