相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：0103 期中題
題型：單選題
植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞工程中所用技術(shù)與原理不相符的是
A．紫草細(xì)胞培養(yǎng)和雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)——細(xì)胞分裂
B．植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)——細(xì)胞的全能性
C．原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合——細(xì)胞膜的流動(dòng)性
D．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
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科目：
來源：0103 期中題
題型：單選題
下列對(duì)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的有關(guān)敘述正確的是：
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的是獲得大量的分泌蛋白
B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶使細(xì)胞分散
C．細(xì)胞的癌變發(fā)生于原代培養(yǎng)向傳代培養(yǎng)的過程中
D．培養(yǎng)至50代后的傳代細(xì)胞稱為細(xì)胞株
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科目：
來源：0103 月考題
題型：單選題
一般來說，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件：
①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿 ④溫度與動(dòng)物體溫相近 ⑤需要O2，不需要CO2 ⑥需要CO2調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH
A．①②③④⑤⑥
B．①②③④
C．①③④⑤⑥
D．①②③④⑥
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科目：
來源：0103 月考題
題型：單選題
進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí)，下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是
A．1
B．2
C．3
D．4
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科目：
來源：0103 期末題
題型：單選題
下列有關(guān)生物技術(shù)的說法，正確的是
A．利用基因工程和細(xì)胞工程技術(shù)都可以使生物發(fā)生定向的變異，突破物種間的生殖隔離，從而培育出農(nóng)作物新品種
B．利用基因診斷技術(shù)檢測(cè)遺傳病的突變基因中改變的堿基序列時(shí)，必須使用的酶有解旋酶和限制性內(nèi)切酶
C．目的基因與質(zhì)粒在DNA連接酶作用下結(jié)合的過程屬于DNA分子雜交
D．進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常選用動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物個(gè)體的細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，是利用其全能性較高的特點(diǎn)
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科目：
來源：河北省模擬題
題型：單選題
下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述錯(cuò)誤的是
A．培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞大多取自動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織
B．原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右便會(huì)出現(xiàn)生長停滯
C．細(xì)胞株由于遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，一般能夠傳到40～50代
D．培養(yǎng)條件下可以無限分裂的細(xì)胞叫細(xì)胞系
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科目：
來源：0103 期中題
題型：單選題
一般來說，動(dòng)物細(xì)胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件
①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血清、血漿 ④溫度與動(dòng)物體溫相近 ⑤需要O2，也需要CO2 ⑥CO2能調(diào)節(jié)培養(yǎng)液pH到6.0-7.0
A．①②③④⑤⑥
B．①②③④⑤
C．①②③④⑥
D．①②③④
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科目：
來源：北京期末題
題型：實(shí)驗(yàn)題
利用建立的誘導(dǎo)體系能夠高效地誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞向胰島B細(xì)胞的分化。據(jù)此回答有關(guān)該項(xiàng)研究工作的一些問題：
(1)實(shí)驗(yàn)用的胚胎干細(xì)胞取自小鼠的__________，取出的干細(xì)胞要進(jìn)行______________，這個(gè)過程需要向培養(yǎng)液中加入誘導(dǎo)物。兩周后，鏡檢發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)的細(xì)胞呈胰島樣細(xì)胞的變化，這一過程稱為___________。隨后，又進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)，以檢測(cè)該細(xì)胞是否具有胰島B細(xì)胞的生理功能。
(2)胰島素釋放實(shí)驗(yàn)：控制培養(yǎng)液中__________的濃度，檢測(cè)細(xì)胞分泌的胰島素的量，圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，據(jù)此分析干細(xì)胞誘導(dǎo)成功。得到此結(jié)論的依據(jù)是_________________________。本實(shí)驗(yàn)還可通過______技術(shù)制備抗胰島素抗體以檢測(cè)胰島素的分泌量。
(3)體內(nèi)移植實(shí)驗(yàn)：將該細(xì)胞移植到___________小鼠體內(nèi)，測(cè)__________含量，結(jié)果如下圖所示。胰島素移植實(shí)驗(yàn)是否支持胰島素釋放實(shí)驗(yàn)的結(jié)論？__________。在進(jìn)行細(xì)胞移植時(shí)需用同一品系的小鼠，其目的是___________。
(4)胰島B細(xì)胞是胰島組織中分泌胰島素的細(xì)胞，胰島A細(xì)胞分泌_______，在這些激素的共同作用下，維持機(jī)體內(nèi)血糖濃度_____________。
(5)本研究的意義：_______________________。
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科目：
來源：北京模擬題
題型：單選題
下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中，正確的是
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的目的就是為獲得細(xì)胞分泌蛋白
B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細(xì)胞分散開
C．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)通常不會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D．可以通過細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得完整的動(dòng)物個(gè)體
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科目：
來源：安徽省模擬題
題型：實(shí)驗(yàn)題
通過動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的方法可以研究某種化學(xué)物質(zhì)是否能夠使染色體畸變，請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn)并回答有關(guān)問題。
實(shí)驗(yàn)原理：有毒物質(zhì)能誘導(dǎo)染色體畸變，根據(jù)發(fā)生染色體畸變細(xì)胞的數(shù)量(或其占全部培養(yǎng)細(xì)胞的百分?jǐn)?shù))，可判斷該化學(xué)物質(zhì)的致畸性的強(qiáng)弱。
材料、藥品、用具：
活的小白鼠胚胎、某種化學(xué)物質(zhì)、某種酶液、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、動(dòng)物細(xì)胞固定液、適宜濃度的龍膽紫溶液、生理鹽水、滅菌設(shè)備、滴管、培養(yǎng)皿、剪刀、錐形瓶、培養(yǎng)瓶、恒溫箱、載玻片、蓋玻片、顯微鏡等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
(1)制備細(xì)胞懸浮液把活的小白鼠胚胎放在培養(yǎng)皿中剪碎，轉(zhuǎn)入錐形瓶中，加入________酶液(寫出酶的具體名稱)處理，使胚胎組織離散成單個(gè)細(xì)胞，再加入動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液，制成細(xì)胞懸浮液。
(2)進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)
①．取A、B二個(gè)潔凈的培養(yǎng)瓶，________。
②．向A培養(yǎng)瓶中加入適量的該化學(xué)物質(zhì)并將培養(yǎng)瓶搖勻；向B瓶中加入________。在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，由于動(dòng)物細(xì)胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長具有________現(xiàn)象，所以細(xì)胞停止分裂增殖時(shí)，培養(yǎng)瓶壁上形成的細(xì)胞層數(shù)是________。
(3)制作臨時(shí)裝片
①．細(xì)胞增殖到大約第8代左右時(shí)，同時(shí)從恒溫箱中取出二個(gè)培養(yǎng)瓶，再次將瓶?jī)?nèi)動(dòng)物細(xì)胞處理成細(xì)胞懸浮液，加入動(dòng)物細(xì)胞固定液以便迅速殺死并固定細(xì)胞。
②．靜置一段時(shí)間后，分別從各培養(yǎng)瓶底部吸取適量的細(xì)胞懸浮液，滴在與培養(yǎng)瓶有相同編號(hào)的載玻片的中央，_____________，3~5min后，蓋上蓋玻片。
(4) 鏡檢和統(tǒng)計(jì)把臨時(shí)裝片放在顯微鏡下，先用低倍鏡后用高倍鏡，尋找處于________期的細(xì)胞。并與B組觀察結(jié)果作對(duì)比。
預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論
(與B組相比較)
如果________，則說明這種化學(xué)物質(zhì)致畸性很強(qiáng)；
如果________，則說明這種化學(xué)物質(zhì)致畸性較弱；
如果________，則說明這種化學(xué)物質(zhì)沒有致畸性。
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