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科目： 來源： 題型：

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)傳遞效率為10%的理解，正確的是（　�。�
A、某一營養(yǎng)級(jí)約有10%的個(gè)體被下一營養(yǎng)級(jí)吃掉
B、某一營養(yǎng)級(jí)約有10%的能量流到下一營養(yǎng)級(jí)
C、最頂級(jí)的消費(fèi)者的能量約占生產(chǎn)者能量的l0%
D、分解者能量約占生產(chǎn)者能量的10%

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科目： 來源： 題型：

某雄性動(dòng)物的染色體組成為（2K-2）+XY，則該動(dòng)物經(jīng)減數(shù)分裂形成染色體組成不同的配子的種類數(shù)為（不考慮交叉互換）（　�。�
A、2
B、K2
C、2k
D、
K
2

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細(xì)菌提供
B、綠色植物吸收的氮主要用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)
C、tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
D、脫水縮合產(chǎn)生的水的氫只來自于氨基

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞周期的說法不正確的是（　�。�
A、具有特定形態(tài)的結(jié)構(gòu)和功能的成熟細(xì)胞一般沒有細(xì)胞周期
B、細(xì)胞周期是一個(gè)與代謝有關(guān)的過程，溫度的高低會(huì)影響細(xì)胞周期的長短
C、細(xì)胞的種類不同，一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間也不相同
D、細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂期在前

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科目： 來源： 題型：

下列過程一定不在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是（　　）
A、生長激素的合成
B、DNA復(fù)制
C、抗體與抗原的結(jié)合
D、丙酮酸的徹底氧化分解

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　�。�
①能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通，在人體細(xì)胞中細(xì)胞呼吸是放能反應(yīng)；
②ATP在細(xì)胞中含量很少，但消耗量較大；
③ATP分子中含有3個(gè)磷酸基和3個(gè)高能磷酸鍵；
④葡萄糖氧化分解釋放的能量全部轉(zhuǎn)移到ATP分子中．
A、②③B、①②C、③④D、①④

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科目： 來源： 題型：

在寒冷環(huán)境中，人會(huì)不由自主地戰(zhàn)栗、起“雞皮疙瘩”，其生理意義是（　　）
A、使皮膚血管收縮，減少熱量的散失
B、都是肌肉收縮，增加產(chǎn)熱，以御嚴(yán)寒
C、是某種激素作用的結(jié)果
D、促進(jìn)肌糖原的分解

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科目： 來源： 題型：

在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個(gè)著名經(jīng)典實(shí)驗(yàn)中，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路中最關(guān)鍵的是（　�。�
A、要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
B、要分離DNA和蛋白質(zhì)
C、要得到噬菌體和肺炎雙球菌
D、要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)，單獨(dú)觀察它們的作用

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科目： 來源： 題型：

下列各項(xiàng)關(guān)于正常人體內(nèi)發(fā)生的生理活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、唾液淀粉酶隨食物進(jìn)入胃腔后會(huì)被分解
B、動(dòng)物激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活
C、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體后迅速被分解
D、胰高血糖素分泌量上升，促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解

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科目： 來源： 題型：

下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述，其中不正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
C、基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的
D、生物體的性狀完全由基因控制

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