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科目: 來源: 題型:

艾滋病研究者發(fā)現(xiàn),有1%—2%的HIV感染者并不發(fā)病,其原因是他們在感染HIV之前,體內存在三種名叫“阿爾法——防御素”的小分子蛋白質,以下對“阿爾法——防御素”的推測中不正確的是

A.一定含有N元素      B.一定都含有20種氨基酸

C.高溫能破壞其結構     D.人工合成后可用于防治艾滋病

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科目: 來源: 題型:

染色體與染色質的關系,與下列哪個選項較相近?

A.葡萄糖與果糖         B.CO2與干冰

C.聲波與光波         D.葉綠體與葉綠素

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科目: 來源: 題型:

下列有關特異性免疫的敘述,正確的是

A.當抗原侵入宿主細胞時.細胞免疫才開始發(fā)揮作用

B.效應B細胞的產(chǎn)生,需要T細胞和抗原的共同刺激

C.在體液免疫過程中.每個效應B細胞只分泌一種特異性抗體

D.當同一種抗原再次進入機體時.產(chǎn)生的效應B細胞均來自記憶細胞

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科目: 來源: 題型:

某生物體的體細胞中,有10對同源染色體。生殖細胞里的DNA總計約有7×109個脫氧核苷酸對。假設:每個基因中平均含有脫氧核苷酸1.4×104個。

(1)該生物的生殖細胞中,平均每個染色體上最多含有的基因數(shù)目是_________。

(2)該生物的體細胞中,全部DNA共有的堿基或脫氧核糖的數(shù)目是_________。

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科目: 來源: 題型:

DNA復制需要

A.能量                                 B.酶和模板

C.脫氧核苷酸                           D.上述三個答案

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科目: 來源: 題型:

下列關于DNA的敘述中,正確的是

A.玉米的卵細胞含有玉米的全部遺傳信息

B.同種生物個體之間DNA完全相同

C.一個DNA分子只控制一個性狀

D.病毒的遺傳物質是DNA

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科目: 來源: 題型:

在市場上可見到發(fā)育不均勻(凸凹不平)的西瓜,若切開觀察,可見凹側種子發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為

A.種子的發(fā)育需果實來提供營養(yǎng)              B.發(fā)育著的種子里合成生長素,促進子房發(fā)育成果實

C.無種子的子房絕對無法發(fā)育成果實          D.光照不均勻使生長素分布不均勻

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科目: 來源: 題型:

人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短,這一事實體現(xiàn)了( )

A. 環(huán)境因素的影響

B. 功能對壽命的影響

C. 遺傳因素的影響

D. 核、質的相互依存關系

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科目: 來源: 題型:

下列不屬于分泌蛋白的是( )。

A. 消化酶

B. 抗體

C. 胰島素

D. 血紅蛋白

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科目: 來源: 題型:

將紫色蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化。若對其進行加溫,隨著水溫的升高,水的顏色會逐漸變紅。其原因是( )。

A. 細胞壁在升溫的過程中受到破壞

B. 水溫升高,花青素的溶解度加大

C. 升溫使生物膜被破壞而喪失功能

D. 升溫使水中的化學物質發(fā)生了反應

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同步練習冊答案