現(xiàn)有A和B兩個肉牛品種，A品種牛的細胞組成可表示為A細胞核、A細胞質(zhì)，B品種牛則為B細胞核、B細胞質(zhì)．
（1）如果要獲得一頭克隆牛，使其細胞由A細胞核和B細胞質(zhì)組成，基本步驟是，從A品種牛體內(nèi)取出體細胞，進行體外培養(yǎng)．然后再從培養(yǎng)細胞中取出注入B品種牛的卵母細胞，經(jīng)過某處刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為，將該胚胎移入代孕母牛的子宮中，通過培育可達到目的．
（2）一般來說，要想大量獲得這種克隆牛比較難，原因之一，是卵母細胞的數(shù)量，為解決這一問題，可以用激素處理B品種母牛．
（3）克隆牛的產(chǎn)生說明--具有全能性．克隆牛的性狀主要表現(xiàn)品種牛的特征．由A、B兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細胞核的遺傳物質(zhì)來自兩個親本，細胞質(zhì)來自性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成不同．

下面是某些化合物的元素組成及其相互關系示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖中X代表的元素是．
（2）構(gòu)成A的單體是，構(gòu)成A的五碳糖有種．
（3）請寫出B物質(zhì)的另外兩種功能．
（4）生物體內(nèi)小分子物質(zhì)b大約有種，其結(jié)構(gòu)通式是．
 （5）假設某個蛋白質(zhì)分子中的一條 肽鏈為100肽，其分子式為C_xH_yN_zOw S（z＞100，w＞101），并且是由下面五種氨基酸組成的：那么將該100肽徹底水解后將會得到個賴氨酸（結(jié)果可含分子式中的未知數(shù)）

美國科學家詹姆斯?羅思曼、蘭迪?謝克曼以及德國科學家托馬斯?祖德霍夫獲2013年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．獲獎理由是“發(fā)現(xiàn)細胞內(nèi)的主要運輸系統(tǒng)--囊泡運輸?shù)恼{(diào)節(jié)機制”．蘭迪?謝克曼發(fā)現(xiàn)了囊泡傳輸所需的一組基因；詹姆斯?羅思曼闡明了囊泡是如何與目標融合并傳遞的蛋白質(zhì)機器；托馬斯?祖德霍夫則揭示了信號是如何引導囊泡精確釋放被運輸物的．三位科學家揭開了細胞精確控制物質(zhì)運輸和投遞的神秘面紗．動物乳腺上皮細胞正常生理活動過程中也離不開囊泡的運輸調(diào)節(jié)機制．下圖為羊乳腺上皮細胞合成與分泌乳汁的過程示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）在上述酪蛋白乳糖等有機物的合成、加工、運輸、分泌過程中，起重要作用的細胞器是（至少寫出兩個），合成乳糖的葡萄糖主要來自血漿，羊乳腺細胞吸收葡萄糖的主要方式是．
（2）囊泡在物質(zhì)精確投送過程中起著重要作用．囊泡可以將物質(zhì)投送到細胞外也可以投送給特定的細胞器，物質(zhì)投送到細胞外的方式是．物質(zhì)投送過程體現(xiàn)了膜的特性是．能實現(xiàn)精確投送說明囊泡膜上可能含有．（填化學成分）
（3）動物乳汁中含有免疫球蛋白，乳腺細胞含有免疫球蛋白基因，但科學工作者通過研究分析發(fā)現(xiàn)免疫乳腺細胞不能合成免疫球蛋白，研究物質(zhì)合成和分泌過程常用的科學方法是．乳腺細胞不能合成免疫球蛋白的根本原因是：．
（4）科學家將上圖細胞的細胞核移植到羊去核卵細胞中，克隆出小羊羔，這說明．

某種細胞分裂素對某植物光合作用和生長的影響如表所示．

細胞分 裂素濃度 （g?L-1）	葉綠素含量（mg chl? g FW-1）	光合速率 （μmolCO2? m-2?s-1）	希爾反應活力 （μmol DCIP Red? mg chl?h-1）	葉片氮含量 （%）	生物量 （g?plant-1）
0	1.58	6.52	13.55	1.83	17.65
0.5	1.82	7.82	25.66	1.94	22.95
1.0	2.34	8.64	32.26	1.98	27.44
2.0	2.15	8.15	27.54	1.96	23.56

注：①chl-葉綠素；FW-鮮重；DCIP Red-還原型DCIP；plant-植株．
②希爾反應活力測定的基本原理：將葉綠體加入DCIP（二氯酚靛酚）溶液并照光，水在光照下被分解，產(chǎn)生氧氣等，而溶液中的DCIP被還原并發(fā)生顏色變化，這些變化可用儀器進行測定．
請回答：
（1）希爾反應模擬了葉綠體光合作用中階段的部分變化．氧化劑DCIP既可利用于顏色反應，還可作為．希爾反應活力可通過測定DCIP溶液的顏色變化得到，也可通過測定得到．
（2）從表中可知，施用細胞分裂素后，含量提高，使碳反應中相關酶的數(shù)量增加．
（3）幼苗葉片中的細胞分裂素主要有產(chǎn)生．合理施用細胞分裂素可延遲，提高光合速率，使總初級生產(chǎn)量大于，從而增加植物的生物量．

如圖為正常人長時間處于寒冷環(huán)境時的部分調(diào)節(jié)過程．請據(jù)圖分析回答（在橫線上填文字，在括號內(nèi)填編號）：

（1）寒冷時的體溫調(diào)節(jié)以調(diào)節(jié)為主．請依次用圖中編號表示該調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)基礎：[]．圖中的c細胞所處的中樞神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)是．
（2）若在Y處施加一電刺激，則在[]處能測到電位變化．此時，該處膜內(nèi)外的電位特征為．
（3）聯(lián)系神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)稱之為，如圖中的[]．
（4）圖中①、②指的是：正常人體血液中激素丙對激素甲、激素乙的分泌起調(diào)節(jié)作用．
（5）B物質(zhì)只能特異性地作用于甲狀腺細胞，這與甲狀腺細胞膜上具有特定的（物質(zhì)）有關．腦發(fā)育的關鍵時期是嬰兒出生后到一歲左右．圖中[]激素直接影響大腦正常發(fā)育．
（6）關于下丘腦功能的敘述，正確的是．
①可直接參與血糖平衡的調(diào)節(jié)②能產(chǎn)生調(diào)節(jié)水代謝的激素；③可合成和分泌促甲狀腺激素④有體溫調(diào)節(jié)中樞；
A．①③B．②③④C．①②④D．①④

為了探究神經(jīng)系統(tǒng)對胰島素分泌的影響以及胰島索含量與血糖含量變化的相互關系，選取健康、體征相同以及對飼喂信號（鈴聲）反應一致的空腹實驗狗，分組編號后，按下表中實驗措施進行實驗．甲、乙兩圖表示不同實驗條件下的胰島素含量和血糖含量隨時間變化曲線．請分析回答：

編號	實驗措施	實驗結(jié)果
		胰島素含量變化曲線 （10-5mg/dL）	血糖含量變化曲線 （mg/dL）
①	不處理	a	Ⅰ
②	給予飼喂信號后飼喂食物
③	給予飼喂信號后不飼喂食物（假飼）	c	Ⅴ
④	注射胰島素溶液
⑤	注射葡萄糖溶液

（1）②組實驗處理，引起的胰島素和血糖含量變化曲線分別是（填圖中標號）；
④組實驗處理，引起的血糖含量變化曲線是（填圖中標號）；
⑤組實驗處理，引起的胰島素含量變化曲線是（填圖中標號）．
（2）③組實驗結(jié)果說明了血糖平衡的調(diào)節(jié)方式為，接受假飼刺激的感覺器官是．V曲線回升，血糖來源于．
（3）根據(jù)胰島素和血糖含量變化曲線，上述實驗可以得出胰島素的作用是．
（4）本實驗中①組是④組的對照實驗，那么替代①組實驗的實驗措施還可以是．

下丘腦中一些細胞不僅能傳導興奮，而且能分泌激素，下丘腦與垂體之間既有神經(jīng)聯(lián)系又有血液聯(lián)系．請根據(jù)圖中提供的信息，分析并回答問題．

（1）實驗發(fā)現(xiàn)，破壞了下丘腦，動物就不再具有調(diào)節(jié)血糖平衡的能力，這說明．
（2）如果頭部創(chuàng)傷導致圖中結(jié)構(gòu)3處的細胞體大量破壞，E處的分泌物消失，人體出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象，說明E處的分泌物是．
（3）當切斷B處時，可導致第二性征消失，甚至生殖器官萎縮，如果恢復B處的聯(lián)系，第二性征及生殖器官的功能也恢復，由此可以推測．
（4）游泳運動員如果在低溫水中停留時間過長，體溫調(diào)節(jié)機能就會使身體發(fā)生一系列變化．其中入水的最初幾分鐘，皮膚發(fā)白，這一階段的變化主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果，請寫出此時神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧．
（5）當人劇烈運動時，會引起人體內(nèi)的氧氣供不應求，從而導致某些器官產(chǎn)生某種新代謝產(chǎn)物進入B中，與B中NaHCO₃發(fā)生反應，此反應的意義是．
（6）當人體受到寒冷刺激時，在相關部位的影響下，使細胞①產(chǎn)生興奮，通過細胞①和細胞②間的結(jié)構(gòu)傳遞給細胞②，使A處分泌量增加．

下面圖甲、圖乙為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信息傳遞和調(diào)節(jié)方式，據(jù)圖回答問題：
（1）圖甲的調(diào)節(jié)方式稱為調(diào)節(jié)；圖乙的調(diào)節(jié)方式稱為調(diào)節(jié)．
（2）如果圖甲中的內(nèi)分泌細胞是胰島B細胞，其分泌的激素主要通過①運輸途徑到達所作用的靶細胞，主要的靶細胞有、等．
（3）當人體受到寒冷刺激時，體溫調(diào)節(jié)中樞可以圖甲和圖乙方式傳遞信息，若圖甲和圖乙中產(chǎn)生信號的細胞均位于下丘腦，靶細胞均為內(nèi)分泌腺細胞，則圖甲的靶細胞位于，圖乙的靶細胞位于．
（4）如果圖乙所示的靶細胞為人體唾液腺細胞，從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看，②應該屬于．
（5）已知③所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細胞發(fā)生興奮分泌唾液，當完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解．某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應是
A．②持續(xù)性興奮    B．靶細胞持續(xù)性興奮并分泌唾液
C．②持續(xù)性抑制    D．靶細胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液．

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草．下圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響，請據(jù)圖分析回答：
（1）生長素類似物作為除草劑的原理是：生長素對植物生長的作用具有，即（填“高”或“低”）濃度促進生長，濃度抑制生長．
（2）圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是（填序號）．
（3）所用的生長素類似物的濃度最好在圖中 左右（用字母表示）．
（4）當生長素類似物的濃度在B～C段時，其對曲線①所代表的植物的作用是．

如圖示意高等動物穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)，請回答有關問題．
（1）實驗發(fā)現(xiàn)，垂體切除導致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化：而注射甲狀腺激素和生長激素則逆轉(zhuǎn)這些效應．應激刺激可以引起下丘腦分泌，促進垂體釋放，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．從圖中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化，使的生成增加．研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白，這體現(xiàn)了細胞膜的功能，甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子，而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié)，此過程在生物學上稱為調(diào)節(jié)．
（2）電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)未梢與淋巴細胞間有突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與淋巴細胞膜上的結(jié)合，從而控制著機體的免疫．而免疫細胞產(chǎn)生的細胞因子等，在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時，也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能，因此，機體的穩(wěn)態(tài)是依賴網(wǎng)絡調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的．
（3）甲狀腺激素能提搞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，某同學由“高溫能影響酶的活性”聯(lián)想到“高溫是否也影響甲狀腺激素的活性”．該同學以小白鼠為實驗對象進行探究，請你幫助完善下列實驗：
實驗材料和用具：正常的實驗小白鼠、注射器、燒杯、量筒、水浴鍋、試管等．
實驗步驟：
①將正常的小白鼠等分為A、B兩組，觀察并記錄其生理狀況．
②將這兩組小白鼠的甲狀腺切除，小白鼠出現(xiàn)精神萎靡、食欲不振等現(xiàn)象．
③量取兩組等量的甲狀腺激素制劑，一組進行水浴高溫處理，然后冷卻至與另一組溫度相同．
④向A組小白鼠注射的甲狀腺激素制劑，向B組小白鼠注射的甲狀腺激素制劑．
⑤在相同且適宜的條件下飼養(yǎng)兩組小白鼠，一段時間后，觀察并記錄其生理狀況．
實驗結(jié)果的預測和結(jié)論：
①
②
③．