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科目: 來源: 題型:

犬細小病毒(Canine Parvovirus,CPV)主要感染幼犬,傳染性極強,死亡率極高.犬細小病毒單克隆抗體(CPV McAb)可抑制病毒對宿主細胞的侵染及病毒的復制,進而殺滅犬體內(nèi)病毒.請回答:
(1)在單克隆抗體CPV McAb的制備過程中,所用到的細胞工程技術(shù)除了動物細胞融合之外還有
 
技術(shù).
(2)給成年鼠注射CPV,一段時間后,若鼠血清中抗
 
的抗體檢測呈陽性,說明體內(nèi)產(chǎn)生了
 
反應.
(3)將小鼠的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,獲得能分泌CPV McAb的雜交細胞的過程中至少要進行兩次篩選,一次是通過
 
培養(yǎng)基篩選出雜交細胞,另一次是通過
 
篩選出能分泌CPV McAb的雜交細胞.
(4)通過上述方法得到的單克隆抗體可快速準確地識別CPV,其原因是該抗體具有
 
的特點.

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在澳大利亞某草原上生活著一群澳大利亞蜜罐螞蟻、灰倉鼠、蛇、野兔、鷹以及澳大利亞特有物種大袋鼠、袋獾(有袋類肉食動物,主要以地面小動物如蛇、兔等為食)等動物.
(1)草原上的上述各類動物和植物能否構(gòu)成生物群落?
 

(2)設某段時間內(nèi)植物固定的總能量為2.4×104KJ,且能量以食物鏈平均分配.此時,若當蛇滅絕后,鷹所獲能量大約為蛇滅絕前的
 
倍.(能量傳遞效率按10%計算,結(jié)果保留1位小數(shù))
(3)與兔一樣,灰倉鼠也具有“狡鼠三窟”的特點,某些“狡鼠在捕捉過之后,很難再一次捕捉.因此在用標志重捕法最后計算時的數(shù)據(jù)值將
 
(填偏大、偏小或不受影響)
(4)為研究螞蟻和嚙齒動物在種子利用上的種間關(guān)系,生態(tài)學家在某沙漠中建立了3個實驗區(qū),統(tǒng)計如下表.請補充填寫表格內(nèi)“-”處內(nèi)容,通過實驗,得出的結(jié)論是
 

組別
數(shù)量
類群
對照組
處理方法:螞蟻
和嚙齒動物共存
實驗組Ⅰ
處理方法:移走的所有的嚙齒動物,并圍欄
實驗組Ⅱ
處理方法:
 
螞蟻群 318群 543群
嚙齒動物 122只 144只

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人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”.請結(jié)合圖回答(1)至(3)題.

(1)圖中①表示
 
系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產(chǎn)生漿細胞(及抗體)和
 
細胞.體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會導致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓
 
,從而使機體出現(xiàn)免疫力下降、組織水腫.
(2)當人緊張時,體內(nèi)腎上腺素分泌增加.直接作用于腎上腺細胞的信息分子“丙”是來自神經(jīng)元分泌的
 
,完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎是
 

(3)由圖可知,
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.
(4)為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素,研究者從剛宰殺的大白鼠體內(nèi)分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后將這些結(jié)構(gòu)單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中,培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內(nèi)TSH的濃度,結(jié)果如下:

①實驗中A瓶作為空白對照,可以說明
 

②據(jù)圖分析實驗結(jié)果:D瓶與A、C瓶比較說明:
 
;E瓶與A、C瓶比較說明:
 

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世界衛(wèi)生組織解釋,克隆為“遺傳上同一的機體或細胞系(株)的無性繁殖”.相對于植物克隆而言,動物尤其是高等動物的克隆比較困難,如圖表示哺乳動物克隆的幾種方法的主要步驟,據(jù)圖回答下列問題:

(1)方法2獲得的小牛的遺傳物質(zhì)來源于
 

(2)細胞B取自囊胚的
 
,具有全能性,稱為
 
細胞.
(3)圖示中方法
 
得到小牛與供體1遺傳物質(zhì)最相似.圖示3種獲得小牛的方法中共同的生物技術(shù)手段有
 

(4)克隆也可以理解為復制、拷貝,結(jié)合世界衛(wèi)生組織的定義,你認為還有哪些現(xiàn)代生物技術(shù)也屬于克隆
 

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當其他條件均最適宜時,北沙參在不同溫度和光照強度條件下的光合速率如下圖所示,光合速率以干重增加速率(mg/單位面積?h)表示.請同答下列問題:
(1)圖中表明影響植物光合作用強度的環(huán)境因素是
 
,該植物細胞消耗氧氣的場所是
 

(2)25℃條件下,5Klx光照強度時的真正光合速率
 
(大于、等于、小于)P點代表的真正光合速率.
(3)15℃條件下,開始階段光合速率小于8mg/單位面積?h的原因是光照強度較弱,光反應提供的
 
不足,使還原受阻,進而影響有機物的生成.
(4)用適宜濃度的細胞分裂素處理該植物,發(fā)現(xiàn)對光合作用有一定影響,適宜濃度的細胞分裂素可通過改變氣孔阻力來影響植物對
 
的吸收,從而影響光合作用的
 
階段.
(5)魯賓和卡門利用
 
(技術(shù)手段)證明了綠色植物釋放的O2來自
 

(6)25℃條件下,12klx光照10小時,其余時間黑暗,一天內(nèi)該植物積累的有機物質(zhì)量是
 
mg.

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圖甲表示某自然保護區(qū)的能量流動過程[單位為103kJ/(m2?y)],A、B、C、D 代表不同類型的生物,每一營養(yǎng)級所同化的能量都被分為E1、E2兩部分.圖乙表示某一種野生動物的數(shù)量變化曲線.請回答下列問題:

(1)圖甲中C代表
 
,E2散失到環(huán)境中的形式是
 

(2)E1代表的含義
 

(3)為了保證各營養(yǎng)級能量的需求,隨著營養(yǎng)級升高,人為輸入的有機物應該
 
(填增加或減少),圖中第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
(保留小數(shù)點后一位).
(4)生態(tài)學上有“中度干擾”假說,就是一個生態(tài)系統(tǒng)受到中等程度干擾時,由于它們具備
 
能力,能夠維持自身的相對穩(wěn)定,人類無需參與.但是超過6級的地震災害對于生態(tài)系統(tǒng)來說卻是災難性的,這說明
 

(5)乙圖AB段表示地震后該動物數(shù)量急劇下降,為了保護該物種不至于被滅絕,在B點應采取
 
保護措施,為其提供最后的生存機會.B點時該種群的年齡組成應屬于
 
型.型D點后一般采用
 
方法對該種群進行數(shù)量調(diào)查.

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某致病細菌分泌的外毒素,無色,細針狀結(jié)晶,對小鼠和人體有很強的毒性,可引起流涎、嘔吐、便血、痙攣等,以致死亡.該外毒素為環(huán)狀肽,結(jié)構(gòu)式如圖所示:

請據(jù)圖分析回答:
(1)該化合物中含有游離的
 
個氨基,
 
個羧基.
(2)該化合物是由
 
個氨基酸組成的,區(qū)別這些氨基酸的種類是依靠其結(jié)構(gòu)中的
 

(3)組成該化合物的氨基酸有
 
種,其中有
 
個氨基酸的R基相同,這個R基是
 

(4)該化合物稱為
 
肽化合物,含有
 
個肽鍵,請寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式
 

(5)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱:A.
 
,B.
 
.(從氨基酸結(jié)構(gòu)通式的角度講)

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人體血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié).圖1表示的是調(diào)節(jié)血糖濃度的兩種主要激素之間的關(guān)系;圖2表示血糖調(diào)節(jié)過程的部分圖解.據(jù)圖回答下面的問題.

(1)胰島素可以降低血糖濃度,圖1中,胰島素分泌增加,抑制胰高血糖素的分泌,可以減少
 
,使血糖降低到正常水平;胰高血糖素的分泌增加會升高血糖,同時促進胰島素的分泌,原因是只有胰島素能夠促進新形成的葡萄糖
 

(2)據(jù)圖2分析,對血糖濃度具有直接調(diào)節(jié)作用的方式是
 

(3)結(jié)合本題圖及所學知識分析,促進胰島B細胞分泌胰島素的因素有
 

(4)與血糖平衡調(diào)節(jié)有關(guān)的器官除了下丘腦、胰臟之外,還有
 

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以下是生物體內(nèi)四種有機物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:

(1)物質(zhì)D的基本元素組成是
 
;SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后,產(chǎn)生的物質(zhì)是
 

(2)物質(zhì)C的不同取決于
 
的不同;現(xiàn)有C若干個,在合成含有三條鏈的G過程中,共產(chǎn)生200個水分子,則C的數(shù)目為
 
個.
(3)小麥種子細胞中,物質(zhì)E是指
 
.細胞核內(nèi)的染色體主要是由圖中的
 
 
構(gòu)成(填字母代號).
(4)F與E相比,F(xiàn)是主要儲能物質(zhì)的原因是①
 
 

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為了探究種子萌發(fā)時所進行的細胞呼吸類型,請據(jù)所給的材料和用具設計實驗:
Ⅰ.實驗原理:種子萌發(fā)過程中,如只進行需氧呼吸則吸收氧氣量和CO2釋放量相等;如果進行厭氧呼吸則只釋放CO2.(假設以葡萄糖作為細胞呼吸的底物)
Ⅱ.實驗材料和用具:萌發(fā)的水稻種子、帶橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的燒杯4個、2根彎曲的其中帶有紅色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、蒸餾水、凡士林.
Ⅲ.實驗方法:按照如圖將實驗材料和用具裝好.

Ⅳ.實驗分析:裝置一中,若萌發(fā)的種子需氧呼吸,消耗的O2使氣體體積
 
(增加、不變、減少),產(chǎn)生的CO2被NaOH吸收導致瓶內(nèi)的氣體體積
 
(增加、不變、減少),從而使液滴向
 
移動.
V.完成下表,預測實驗可能出現(xiàn)的現(xiàn)象及結(jié)論.(請描述裝置一和二中液滴移動狀況)
實驗現(xiàn)象 結(jié)論
一左移,二不移動
 
 
 
 
既進行需氧呼吸,也進行厭氧呼吸

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