下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是（　　）

如圖所示，如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點（10^-10 mol?L^-1），下列對b側(cè)生長素濃度范圍的敘述正確的是（　�。�

如圖為蛋白質(zhì)合成的一個過程，據(jù)圖分析并回答問題：

氨基酸	丙氨酸	蘇氨酸	精氨酸	色氨酸
密碼子	GCA	ACU	CGU	UGG
	GCG	ACC	CGC	--
	GCC	ACA	CGA	--
	GCU	ACG	CGG	--

（1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過程中的步驟，該過程的模板是[]．
（2）根據(jù)圖并參考右表分析：[1]上攜帶的氨基酸是．

如圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型：圖中上為甲島，下為乙島，A、B、C、D為四個物種及其演化關(guān)系，請看圖回答問題：
（1）由A物種進化為B、C兩個物種的內(nèi)因是，外因是，進化的實質(zhì)是．
（2）甲島上的B物種遷到乙島后，不與C物種發(fā)生基因交流，其原因是．
（3）假設(shè)種群中有一對等位基因Aa，A的基因頻率為0.1，a的基因頻率為0.9，那么AA、Aa、aa三種基因型的頻率分別為．

仔細閱讀圖一和圖二，請據(jù)圖回答問題．

（1）寫出圖一中下列編號所代表的中文名稱：④；⑨
（2）圖二所示過程叫．此過程必須遵循原則．

生物學(xué)實驗中常用到普通光學(xué)顯微鏡，試回答下面的問題．
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指細小物體的．
A．體積       B．表面積        C．物像的面積       D．長度或?qū)挾?br />（2）在目鏡為10×、物鏡為10×的視野中，看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的12個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中看到此排細胞數(shù)目比原來少個，看到的細胞面積是原來的倍，所看到視野的亮度比原來．
（3）低倍鏡換成高倍鏡時，轉(zhuǎn)動，使高倍物鏡到位后，若視野中圖象模糊不清，這時應(yīng)調(diào)節(jié)至物像清晰．
（4）若顯微鏡下視野一片黑暗，調(diào)節(jié)光圈和反光鏡都無用，則可能是由于．

如圖1甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系，圖1乙表示兔進入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線．請分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)成分看，該島的生物除了圖甲出現(xiàn)的以外還必須有，它們主要是營腐生生活的．昆蟲與鼠之間屬于 關(guān)系．
（2）鳥的糞便仍含有一部分能量，這些能量屬于 同化的能量．若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同，則鼬每增加1kg體重，至少需要草 kg．
（3）圖乙中，若在a點用標志重捕法調(diào)查兔的種群密度，第一次捕獲100只并全部標記后釋放回環(huán)境中．第二次捕獲了80只，其中有20只帶有標記，則該島野兔種群的K值約為  只．若在第二次捕獲過程中，發(fā)現(xiàn)島上有脫落的標記（某些帶標記的野兔被鼬捕食，標記不影響兔被捕食）．這種情況下，估算的K值 （偏高、偏低、不變）．
（4）如果如圖2表示圖甲中三個種群數(shù)量變化相互關(guān)系，則a代表的具體生物種類是．
（5）鼬能夠根據(jù)鼠、鳥留下的氣味而捕食它們，同樣，鼠和鳥也能依據(jù)鼬的氣味躲避鼬的獵捕，從而維持種群在生態(tài)系統(tǒng)中的相對穩(wěn)定．這個實例說明了信息傳遞能夠．

圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化，圖2表示免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細胞或物質(zhì)．請分析回答下列問題．

（1）圖1中屬于免疫活性物質(zhì)的有．
（2）圖1中的③表示過程，該過程屬于免疫．
（3）圖2的免疫過程中，參與A-→B過程的有圖1中的細胞（填字母）．
（4）利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段時間后，當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應(yīng)的記憶細胞，例如圖1中（填字母）能，增強機體的免疫力．
（5）圖1中能夠識別抗原的細胞有．（填字母）

如圖是細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請根據(jù)圖回答下列問題：
（1）該圖所示的是細胞，與人體細胞相比，其特有結(jié)構(gòu)是（填序號）．與細菌相比，最本質(zhì)的區(qū)別是它有．另外，細菌最外層也有2的結(jié)構(gòu)，只是2結(jié)構(gòu)成分不同，該細胞2的成分主要是．細菌細胞中具有的細胞器是圖中的（填序號）．
（2）若該圖為洋蔥根尖根毛區(qū)細胞，則應(yīng)該沒有（填序號）；如果該細胞是低等植物細胞，則圖中還應(yīng)該有的細胞器是．

果蠅繁殖力強、易飼養(yǎng)，是一種良好的遺傳學(xué)研究材料．實驗室一個小組發(fā)現(xiàn)了1只灰體殘翅（未交配過的雌果蠅），另一小組發(fā)現(xiàn)了1只黑體長翅雄果蠅．兩個小組將這2只果蠅進行下述實驗來解決有關(guān)問題．
實驗步驟：
①把灰體殘翅雌果蠅和黑體長翅雄果蠅放入同一容器中培養(yǎng)，使其交配并產(chǎn)生足夠的后代F_l．
②F₁成熟后觀察雌雄果蠅的性狀，發(fā)現(xiàn)全是灰體長翅．
③F₁雌雄果蠅相互交配產(chǎn)生F₂，觀察其性狀并記錄結(jié)果．
④統(tǒng)計分析F₂的各種表現(xiàn)型及其比例．
根據(jù)上述材料回答有關(guān)問題：
（1）能否從F₁所表現(xiàn)出的性狀推斷出長翅與殘翅的遺傳方式是細胞質(zhì)遺傳還是細胞核遺傳？請簡要說明理由．
（2）若已知控制黑體、灰體性狀的基因位于細胞核中，能否通過預(yù)測F₂黑體、灰體的性狀表現(xiàn)來推斷控制黑體、灰體的基因是位于常染色體上還是X染色體上？請簡要說明理由．
（3）若F₂中有黑體、殘翅出現(xiàn)，且控制這兩對性狀的基因位于常染色體上，如何確定控制這兩對性狀的基因是否位于兩對同源染色體上？（要求：通過預(yù)測F₂的表現(xiàn)型及其比例并作出相應(yīng)分析和結(jié)論）
（4）實驗小組研究黑腹果蠅時發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對截毛基因（b）為完全顯性．若這對等位基因存在于X、Y染色體的同源區(qū)段，則剛毛雄果蠅表示為X^BY^B、X^BY^b、X^bY^B，若僅位于X染色體上，則只表示為X^BY．現(xiàn)有各種純種果蠅若干只，請利用一次雜交實驗來推斷這對等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上，請寫出遺傳圖解，并用文字簡要說明你的推斷過程．
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