科目: 來源: 題型:
A、①與DNA聚合酶的合成有關(guān) |
B、破壞根尖分生區(qū)的②,將會形成多核細(xì)胞 |
C、③是葉綠體內(nèi)膜 |
D、④中蛋白質(zhì)的含量較少 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲細(xì)胞處于有絲分裂的后期 |
B、甲、乙細(xì)胞中染色體數(shù)目相同 |
C、甲、乙細(xì)胞中都會發(fā)生基因重組 |
D、甲、乙細(xì)胞中都存在同源染色體 |
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科目: 來源: 題型:
A、甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度一定相同 |
B、甲、乙兩葉片的光合作用強(qiáng)度在一段時間后都將逐漸下降 |
C、一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲固定CO2的能力較低 |
D、一段時間后,甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低,則甲葉片呼吸強(qiáng)度一定比乙低 |
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科目: 來源: 題型:
A、三倍體西瓜是由種子發(fā)育而成的,但不能產(chǎn)生種子 |
B、三倍體無子西瓜的獲得一般需要三年時間 |
C、二倍體西瓜和四倍體西瓜沒有生殖隔離,屬于同種生物 |
D、二倍體西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜,屬于突變 |
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科目: 來源: 題型:
A、冷害初期呼吸作用增強(qiáng),不利于抵御寒冷 |
B、低溫持續(xù)使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱,影響可溶性糖合成淀粉 |
C、低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低,自由水含量增加,以適應(yīng)低溫環(huán)境 |
D、低溫使根細(xì)胞呼吸減弱,使根細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素能力下降 |
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科目: 來源: 題型:
A、葡萄糖的氧化分解 |
B、生長激素的加工與分泌 |
C、DNA的復(fù)制與轉(zhuǎn)錄 |
D、大腸桿菌細(xì)胞壁的形成 |
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科目: 來源: 題型:
A、治療癌癥的方法之一是用藥物抑制癌細(xì)胞的DNA復(fù)制.這將導(dǎo)致處于間期的細(xì)胞數(shù)目相對增多 |
B、癌細(xì)胞有絲分裂時,DNA復(fù)制發(fā)生于間期,而染色體復(fù)制發(fā)生于前期 |
C、觀察動物的癌變組織進(jìn)行有絲分裂時,在分裂末期染色單體彼此分開,向兩極移動 |
D、如圖能夠表示某癌細(xì)胞有絲分裂前期和后期的三個重要數(shù)值的相對量 |
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科目: 來源: 題型:
A、 圖可以表示反應(yīng)物濃度對酶促反應(yīng)速度的影響 |
B、 圖可以表示酶促反應(yīng)中,有機(jī)物分解總量與溫度的關(guān)系 |
C、 圖表示ATP生成量與氧氣供給量之間的關(guān)系 |
D、 圖表示運(yùn)動員在進(jìn)行100米跑時,細(xì)胞中ATP的數(shù)量變化 |
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科目: 來源: 題型:
A、最高營養(yǎng)級的生物 | B、生產(chǎn)者 |
C、初級消費(fèi)者 | D、分解者 |
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科目: 來源: 題型:
A、增加CO2濃度,則A點(diǎn)左移,B點(diǎn)上移動 |
B、曲線表明,隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng),呼吸作用減弱 |
C、A點(diǎn)顯示,綠色植物的葉綠體吸收CO2速度和呼吸作用釋放CO2的速度相等 |
D、A點(diǎn)到B點(diǎn)表示光合作用隨光照強(qiáng)度增加而增加 |
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