科目: 來源: 題型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、①③⑤ | D、②③④ |
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科目: 來源: 題型:
A、該地區(qū)人口的增長率保持不變 |
B、該地區(qū)的人口迅速增長 |
C、其年齡結(jié)構(gòu)較接近穩(wěn)定型 |
D、該地區(qū)老年人口的比重較高 |
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科目: 來源: 題型:
A、相等 | B、氨基多于羧基 |
C、氨基少于羧基 | D、很難預(yù)測 |
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科目: 來源: 題型:
A、利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株 |
B、利用細胞工程技術(shù)培養(yǎng)“番茄一馬鈴薯”雜種植株 |
C、利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 |
D、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到染色體數(shù)目加倍的植株 |
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科目: 來源: 題型:
A、采摘的枝條中,芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根 |
B、生長素類似物會對環(huán)境中的植物產(chǎn)生一定影響,實驗結(jié)束后應(yīng)妥善處理廢液 |
C、生長素促進根生長的效果與生長素濃度成正比 |
D、可發(fā)現(xiàn)兩個不同的生長素濃度,促進根生長的效果相同 |
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科目: 來源: 題型:
A、促進銀杏插條生根的最適濃度是c |
B、若要達到該實驗的目的,應(yīng)進行預(yù)實驗 |
C、用不同濃度的NAA處理插條的時間應(yīng)該相同 |
D、銀杏插條上側(cè)芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果 |
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科目: 來源: 題型:
A、“達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞內(nèi)的繁殖 |
B、“達菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人體細胞間擴散 |
C、“達菲”能使甲型H1N1流感病毒喪失對人體細胞的識別能力 |
D、“達菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神經(jīng)胺酶的基因發(fā)生突變 |
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科目: 來源: 題型:
A、幼根中細胞分裂素含量較高,但不含乙烯 |
B、植物生長素促進生長的效應(yīng)與其濃度及作用部位無關(guān) |
C、赤霉素與生長素可協(xié)同促進生長,而脫落酸與赤霉素對于種子萌發(fā)可形成拮抗作用 |
D、油菜開花期如遇陰雨天,錯過了最佳傳粉期,可以通過噴灑適宜濃度的2,4-D提高產(chǎn)量 |
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科目: 來源: 題型:
A、不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時間應(yīng)不同 |
B、本實驗可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對照組 |
C、使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同 |
D、吲哚乙酸超過一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根 |
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科目: 來源: 題型:
玻璃缸編號 | 蝌蚪數(shù) | 常用飼料 | 甲狀腺激素 | 50℃10min甲狀腺激素 |
甲 | 20 | √ | ||
乙 | 20 | √ | √ | |
丙 | 20 | √ | √ |
A、現(xiàn)象:若發(fā)育所需的天數(shù)乙同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性不變 |
B、現(xiàn)象:若發(fā)育所需的天數(shù)甲同于丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后失去活性 |
C、現(xiàn)象:若發(fā)育所需的天數(shù)甲>丙>乙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性降低 |
D、現(xiàn)象:若發(fā)育所需的天數(shù)甲>乙>丙,結(jié)論:甲狀腺激素處理后活性升高 |
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