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科目： 來源： 題型：

請回答以下問題：
（1）番茄植株缺鎂會出現(xiàn)葉片發(fā)黃和矮小的癥狀，主要原因是
 
．
（2）利用番茄葉提取色素時，為防止色素被破壞，需加入
 
．
（3）科學(xué)施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會造成肥料浪費．實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量密切相關(guān)，下圖為實驗結(jié)果曲線圖，請完善探究實驗的相關(guān)問題：

實驗?zāi)康模?div id="eq2oiyq" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實驗SO42-對實驗結(jié)果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗．
實驗步驟：
第一步：將240株番茄幼苗分成
 
組并編號；
第二步：在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期，
 
；
第三步：繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，
 
．
第四步：繪制實驗結(jié)果曲線圖．
實驗分析與討論：
①結(jié)果表明，施用鋅肥的最佳濃度范圍是
 
．
②根據(jù)該實驗的結(jié)果分析科學(xué)施肥的理由：
 
．

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科目： 來源： 題型：

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖（單位：J/cm2?a ），以下分析正確的是（　　）
A、甲的數(shù)值是 1250 J/cm2?a
B、乙到丙的能量傳遞效率為15%
C、乙的個體數(shù)目一定比甲少
D、每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用

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科目： 來源： 題型：

下列健康人的四種液體樣本中，能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色顏色反應(yīng)的是（　　）
①尿液　�、谖敢�   ③汗液  ④唾液．
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目： 來源： 題型：

圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實驗，下列說法錯誤的是（　�。�
A、將整個裝置放在光下，毛細管內(nèi)的紅色液滴會向左移動
B、將整個裝置置于暗室，一段時間后檢查紅色液滴是否移動，可以證明光是光合作用的必要條件
C、當NaHCO3溶液濃度不變時，在B內(nèi)加入少量蠕蟲，對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響
D、為使對照更具說服力，應(yīng)將伊爾藻置于蒸餾水中（不含NaHCO3） 的燒杯中

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科目： 來源： 題型：

在一塊草原上有5戶牧民，其中有3戶養(yǎng)的是黑面綿羊，有2戶養(yǎng)的是荷斯坦奶牛，這塊草原上的所有家畜構(gòu)成的是（　�。�
A、一個群落B、一個種群
C、兩個種群D、5個種群

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用的敘述中，錯誤的是（　　）
A、生命活動的正常進行，離不開信息的作用
B、信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
C、沒有信息傳遞，生物仍可正常生存
D、生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞

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科目： 來源： 題型：

如圖是人體胰島細胞中發(fā)生的某一生理過程（aa代表氨基酸），有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、該過程有水產(chǎn)生
B、該過程合成的物質(zhì)一定是酶或激素
C、能給該過程提供遺傳信息的只有DNA
D、有多少個密碼子，就有多少個tRNA與之對應(yīng)

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科目： 來源： 題型：

同一細胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)可以同時進行而互不干擾，這一情形與下列哪幾項有關(guān)？（　　）
A、反應(yīng)的溫度不同
B、反應(yīng)的快慢不同
C、反應(yīng)的空間不同
D、反應(yīng)所需的酶不同

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科目： 來源： 題型：

如圖為Ⅰ和Ⅱ兩種生物在溫度變化時消耗O2量變化情況，則兩種生物在生態(tài)系統(tǒng)成分中最可能的情況是（　�。�
A、Ⅰ是生產(chǎn)者，Ⅱ是消費者
B、Ⅱ是生產(chǎn)者，Ⅰ是消費者
C、Ⅰ和Ⅱ都可能是生產(chǎn)者或消費者
D、Ⅱ只能是生產(chǎn)者

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科目： 來源： 題型：

在如圖食物網(wǎng)中α表示鳥的食物中動物性食物所占比例，若要使鳥體重增加x，最多需要生產(chǎn)者量為y，那么x與y的關(guān)系可表示為（　�。�
A、y=90ax+10x
B、y=25ax+5x
C、y=20ax+5x
D、y=100ax+10x

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