在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是（  ）

A．夾膜 B．蛋白質(zhì) C．R型的RNA  D．S型的DNA

與一般有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體變化最顯著的特征是（      ）

A．染色體進(jìn)行復(fù)制                 B．有紡錘體形成

C．同源染色體進(jìn)行聯(lián)會             D．著絲點分裂

下列各項敘述中，不合理的一項是

A．生物進(jìn)化的基本單位是種群

B．生物遺傳物質(zhì)的基本組成單位是基因

C．蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸

D．糖元和淀粉的基本組成單位是葡萄糖

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中起著重要的作用。請回答：

(1)細(xì)胞核的__________使基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程在時空上分開，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間通過__________實現(xiàn)生物大分子的轉(zhuǎn)運(yùn)。

(2)脂溶性物質(zhì)易透過細(xì)胞膜，表明細(xì)胞膜的主要成分中有__________。通常分泌到細(xì)胞膜外的蛋白質(zhì)需經(jīng)過__________加工和修飾后，以分泌小泡的形式排出。

(3)紅細(xì)胞膜內(nèi)K^＋濃度是膜外的30倍，膜外Na^＋濃度是膜內(nèi)的6倍，維持這種K^＋、Na^＋分布不均勻是由膜上的__________所控制；紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性，若去掉這些糖支鏈，就不會發(fā)生紅細(xì)胞的凝集反應(yīng)，說明細(xì)胞膜表面這些糖蛋白是________________________________________________________________________。

(4)人工生物膜的主要用途有哪些？__________(多項選擇)。

A．污水處理                            B．食品保存

C．海水淡化處理             D．人造器官材料

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是                   （    ）

         A．在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成

         B．在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

         C．分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

         D．洋蔥外表皮細(xì)胞紫色的花青素存在于葉綠體中

在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇敘述，錯誤的是                            （    ）

       A．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多的糖且近于白色，因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定

       B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料

       C．大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料

       D．雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料

研究發(fā)現(xiàn)，某些植物在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細(xì)胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷不合理的是（    ）

       A．冷害初期呼吸作用增強(qiáng)，放出的熱量有利于抵御寒冷

       B．低溫持續(xù)使淀粉合成酶活性減弱，影響可溶性糖合成淀粉

       C．低溫使細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量降低，自由水含量增加，以適應(yīng)低溫環(huán)境

       D．低溫使細(xì)胞呼吸減弱，限制根細(xì)胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)，導(dǎo)致吸收能力下降

赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi)，它可以通過提高生長素（吲哚乙酸）含量促進(jìn)植物生長。那么它是如何提高生長素含量的呢？某研究小組開展了探究。

生長素在植物體內(nèi)有一個合成和分解的代謝過程(如圖1，IAA氧化酶是一種含鐵蛋白)。研究小組據(jù)此提出假設(shè)：赤霉素通過促進(jìn)生長素的合成提高生長素含量。

為驗證假設(shè)，研究小組設(shè)計了實驗。材料用具包括燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液、赤霉素溶液(以上溶液濃度均適宜)，蒸餾水、瓊脂塊、刀片等。

（1）參考圖2，補(bǔ)充完成以下實驗步驟：

①準(zhǔn)備4個配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標(biāo)記為1～4號。

②向1號和2號燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液。

③________________________________________________，

分別在1號和2號燒杯中培養(yǎng)一段時間。

（注：1號燒杯中的幼苗為1號幼苗，2號燒杯中的幼苗為2號幼苗）

④1號幼苗噴灑適量蒸餾水，2號幼苗噴灑等量赤霉素溶液。繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。

⑤________________________。培養(yǎng)一段時間后，觀察去尖端胚芽鞘的彎曲情況。

⑥向3號和4號燒杯中加入等量適量的缺鐵培養(yǎng)液，________________________。

（2）實驗分析：

步驟②～⑤的處理結(jié)果是去尖端胚芽鞘彎向1號，這證明________________________。

步驟⑥可能出現(xiàn)____________種不同的實驗結(jié)果。

引起溫室效應(yīng)、酸雨、臭氧空洞的主要?dú)怏w污染依次是

A．二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物               B．二氧化硫、二氧化碳、氮氧化物

C．氮氧化物、二氧化碳、二氧化硫               D．二氧化碳、氮氧化物、二氧化硫

中心法則揭示了生物遺傳信息的流動過程。請回答下列問題。