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科目: 來源: 題型:

同位素標記法可應用于光合作用、呼吸作用反應機理的研究,在利用18O標記法研究相關機理的過程中,不可能出現的是(   )

A.    B.化合物化合物

C.化合物     D.化合物

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科目: 來源: 題型:

下列有關細胞的敘述,正確的是                  (   )

A.病毒是一類不具有細胞結構的生物    B.藍藻細胞具有細胞核且DNA分子呈環(huán)狀

C.人體所有細胞的細胞周期持續(xù)時間相同     D.內質網膜和高爾基體膜都不具有流動性

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科目: 來源: 題型:

沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物分別是(  )

  A.大腸桿菌與藍藻   B.大腸桿菌與病毒  C.大腸桿菌與酵母菌   D.酵母菌與病毒

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科目: 來源: 題型:

淡水水域富營養(yǎng)化長出的水華中主要的生物類群及它的細胞類型依次是(    )

    A.衣藻、真核細胞                    B.藍藻、真核細胞

    C.水藻、原核細胞                    D.藍藻、原核細胞

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科目: 來源: 題型:

下圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法正確的是:

A.該過程表明核糖體能沿①從左向右移動

B.該過程的模板是脫氧核糖核酸,原料是氨基酸

C.該過程表明細胞可以迅速合成出大量的蛋白質

D.合成①的場所主要在細胞核,而⑥一定附著在內質網上

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科目: 來源: 題型:

以下對核糖體的敘述,正確的是:                    

A.所有生物都含有核糖體

B.核糖體不含膜結構,也不含磷元素

C.核糖體是細胞內ATP形成的重要場所之一

D.癌細胞中游離的核糖體較多

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科目: 來源: 題型:

毛細血管管壁細胞和毛細淋巴管管壁細胞的內環(huán)境分別是

①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液

A.①    B.②    C.③    D.④

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科目: 來源: 題型:

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經纖維上的實驗位點,C為突觸間隙。下列實驗結果中,能夠證明這種藥物“在神經系統中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是

①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮;     ②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮;

③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮;   ④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮。

A.①③           B.②③           C.①④            D.②④

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科目: 來源: 題型:

下列有關新型農業(yè)生態(tài)系統的正確敘述是(  )

A.該生態(tài)系統實現了物質和能量的良性循環(huán)

B.該生態(tài)系統提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率

C.建立該系統的目的是提高生態(tài)系統的能量利用率

D.該生態(tài)系統中,屬于第二營養(yǎng)級的生物有家畜和蚯蚓

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

實驗題:

(一)利用特定的顏色反應來鑒定某種化學成分是常規(guī)的檢測手段。例如還原糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀,蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用生成紫色物質等。

某實驗室現有四種試劑:①質量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,②質量濃度為0.01g/mL的NaOH溶液,③質量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,④質量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液。利用上述試劑做還原性糖的鑒定和蛋白質的鑒定實驗,請回答:

(1)兩實驗中都需使用的試劑是         (填數字)。

(2)兩實驗中都不需使用的試劑是         (填數字)。

(3)在還原性糖的鑒定實驗中使用而蛋白質的鑒定實驗中不需使用的實驗裝置是

                                                    

(二)為驗證“唾液在適宜溫度下對淀粉有消化作用”,某同學制訂了下列實驗方案。

(1)實驗目的(略)

(2)實驗材料和用具(略)

(3)實驗方法和步驟

①取2支試管,編號為A和B,各注入2 mL漿糊。

②用涼開水漱口后,用小燒杯收集唾液。

③向A試管內加入2 mL唾液。

④向2支試管中各滴加2滴碘液。

⑤將2支試管振蕩后放在37℃水中恒溫10 分鐘。同時取出2支試管,觀察試管內溶液顏色的變化。

(4)結論:唾液能將淀粉分解成麥芽糖。

請回答:

(1)該實驗的原理是:                                                            

(2)該實驗的方法步驟或結論有3處錯誤或不完善之處,請指出并改正。

①_____________________________________

②___________________________________

                                                                            

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