在高溫淀粉酶運用到工業(yè)生產(chǎn)時，需對該酶的最佳溫度范圍進(jìn)行測定． 圖中的曲線①表示在一定溫度范圍內(nèi)的相對酶活性（酶活性與酶最大活 性的百分比）．將酶在不同溫度下保溫足夠長的時間，再在酶活性最高的 溫度下測其殘余酶活性，由此得到的數(shù)據(jù)為酶的熱穩(wěn)定性數(shù)據(jù)，即圖中的曲線②．根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，判斷該酶使用的最佳溫度范圍是（　�。�

如圖是某家族的遺傳系譜圖，該病由一對等位基因（D、d）控制．若不發(fā)生基因突變，下列說法正確的是（　�。�

晴天的早晨摘取某一植物的葉片甲，于100℃下烘干，稱其重量；到黃昏時，再取同一植株上著生位置與葉片形狀、大小都與葉片甲基本相同的葉片乙，同樣處理，稱其重量，結(jié)果是（　　）

一對表現(xiàn)正常的夫婦有一個正常男孩和一個患某種遺傳病的女孩．如果該男孩與一個母親為該病患者的正常女子結(jié)婚，生了一個正常的兒子，問這個兒子攜帶致病基因的幾率為（　�。�

如圖為單克隆抗體制備流程示意圖．

（1）技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)．
（2）細(xì)胞融合是隨機(jī)的過程，在HAT培養(yǎng)基中培養(yǎng)的目的是．在培養(yǎng)過程中為防止雜菌感染，應(yīng)向培養(yǎng)液中添加；其體外培養(yǎng)需用CO²培養(yǎng)箱，其中CO²的主要作用是．
（3）動物細(xì)胞融合除了采用植物細(xì)胞原生質(zhì)體融合常用誘導(dǎo)劑外，還可以采用．
（4）雜交瘤細(xì)胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是．
（5）單克隆抗體與傳統(tǒng)抗體相比，其優(yōu)點是．

果蠅（2N=8）是一種小型蠅類，因其具有易飼養(yǎng)，培養(yǎng)周期短，染色體數(shù)目少，相對性狀易區(qū)分等特點，所以是遺傳學(xué)中常見的試驗材料．結(jié)合所學(xué)遺傳變異的知識回答下列問題：
（1）果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有個染色體組，其基因組的測定需測條染色體．
（2）已知猩紅眼和亮紅眼為控制果蠅眼色的一對相對性狀，由等位基因A、a控制，圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的一對相對性狀，由等位基因B、b控制．現(xiàn)有一對雌雄果蠅交配，得到F₁表現(xiàn)型及比例如下表：

	猩紅圓眼	亮紅圓眼	猩紅棒眼	亮紅棒眼
雄蠅	3 16	1 16	3 16	1 16
雌蠅	0	0	6 16	2 16

試根據(jù)上表數(shù)據(jù)可以得知控制眼色的基因位于（常/X）染色體上，F(xiàn)₁中亮紅圓眼果蠅的基因型為．如果讓F₁中表現(xiàn)型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F₂，F(xiàn)₂中猩紅眼基因的基因頻率是．
（3）在果蠅的X染色體上存在控制眼色的基因，紅眼對白眼為顯性，這種眼色基因可能會因為染色體片段的缺失而丟失（X⁰），如果果蠅的兩條性染色體上都沒有眼色基因，則其無法存活．現(xiàn)有一紅眼雄果蠅（X^HY）與一只白眼雌果蠅（X^hY^h）雜交，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅．試現(xiàn)欲利用一次雜交來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的還是基因突變造成的，可以用這只白眼雌果蠅與（白眼、紅眼、兩種眼色均可）的雄果蠅交配，簡要闡述你的理由．

如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動過程，①②③④表示相關(guān)過程．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）①過程發(fā)生在期，催化過程②的酶是．
（2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC，某tRNA一端的三個堿基是UAC，該tRNA所攜帶的氨基酸是．
（3）a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是．
（4）在原核細(xì)胞中分離的多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起，這說明．

據(jù)最新一期《科學(xué)》雜志報導(dǎo)，來自美國兒童醫(yī)院和哈佛醫(yī)學(xué)院的馬克?基廷及其同事發(fā)現(xiàn)了一種名為“SCN5A”的生物突變．為研究該生物變異他們設(shè)置了很多實驗．根據(jù)要求請回答下列問題：
（1）突變的類型包括、．如要區(qū)分突變類型可以用顯微鏡觀察時期的細(xì)胞．
（2）他們在檢查一名心律不齊的非洲裔女患者時，發(fā)現(xiàn)SCN5A基因中有一個堿基被替換，導(dǎo)致該基因指導(dǎo)合成的SCN5A蛋白質(zhì)中有一個氨基酸發(fā)生改變．該過程發(fā)生在時期．
（3）如圖為某家族患該病的遺傳系譜圖，該病的遺傳方式為；Ⅱ₈基因型是（A/a表示），Ⅱ₆和Ⅱ₇再生一個患病男孩的概率為．要保證Ⅱ₉婚配后子代不患此病，從理論上說其配偶的基因型必須為．

科學(xué)家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)．過程如圖據(jù)圖回答：
（1）人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，原因是①②
（2）過程①獲取目的基因的過程是．
（3）圖中（3）過程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)，主要是利用細(xì)菌或病毒細(xì)胞的途徑．一般將受體大腸桿菌用處理，使細(xì)胞處于能的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱為細(xì)胞，再將表達(dá)載體溶于緩沖液中與混合，在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化．
（4）檢測大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，可采用的方法是，理由是：．
（5）如果把已經(jīng)導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌，放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，將會發(fā)生的現(xiàn)象是，原因是：．

番茄果實成熟過程中，某種酶（PG）開始合成并顯著增加，促使果實變紅變軟．但不利于長途運輸和長期保鮮．科學(xué)家利用反義RNA技術(shù)（見圖解），可有效解決此問題．該技術(shù)的核心是，從番茄體細(xì)胞中獲得指導(dǎo)PG合成的信使RNA，繼而以該信使RNA為模板人工合成反義基因并將之導(dǎo)入離體番茄體細(xì)胞，經(jīng)組織培養(yǎng)獲得完整植株．新植株在果實發(fā)育過程中，反義基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的反義RNA與細(xì)胞原有mRNA（靶mRNA）互補形或雙鏈RNA，阻止靶mRNA進(jìn)一步翻譯形成PG，從而達(dá)到抑制果實成熟的目的．請結(jié)合圖解回答．

（1）若要將人工合成的完整反義基因克隆出成百上千的反義基因，可用（寫出中文名稱）技術(shù)實現(xiàn)體外快速擴(kuò)增．
（2）假設(shè)PCR反應(yīng)中的初始只有一個DNA作為模板，n輪循環(huán)的產(chǎn)物中含有模板DNA鏈的DNA分子有個、含有人工合成的DNA引物的DNA分子有個．若DNA分子中共含900個堿基對，堿基數(shù)量滿足：

A+T

G+C

=

1

2

，經(jīng)5次循環(huán)，至少需要向試管中加入個腺嘌呤脫氧核苷酸（不考慮引物所對應(yīng)的片段）．
（3）PCR反應(yīng)中所用到的酶是，其具有的特性．
（4）普通番茄細(xì)胞導(dǎo)入目的基因后，先要接種到誘導(dǎo)培養(yǎng)基上培養(yǎng)，脫分化后得到，再轉(zhuǎn)接到分化培養(yǎng)基上，誘導(dǎo)出試管苗，然后進(jìn)一步培養(yǎng)成正常植株．