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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的說法,錯(cuò)誤的是

A.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,取樣計(jì)數(shù)前培養(yǎng)液應(yīng)充分搖勻

B.探究酵母菌呼吸方式時(shí),可根據(jù)石灰水的渾濁程度判斷產(chǎn)生CO2的量

C.用斐林試劑模擬尿糖檢測時(shí),應(yīng)該設(shè)計(jì)正常人尿液的對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.在探究影響酶活性的因素時(shí),溫度、酸堿度、使用試劑的量等都是自變量

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科目: 來源: 題型:

右圖表示細(xì)胞有絲分裂過程中DNA含量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A.該細(xì)胞在BC段中始終有染色單體存在

B.植物細(xì)胞BC段會(huì)出現(xiàn)赤道板,CD段會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板

C.人體細(xì)胞DE段細(xì)胞中的染色體數(shù)目均為46條

D.動(dòng)物細(xì)胞中心粒復(fù)制和移向細(xì)胞兩極發(fā)生在AB段

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,錯(cuò)誤的是    

A.抗體主要分布在血清、組織液等處   B.抗體都能被蛋白酶水解   

C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體           D.抗體在特殊情況下會(huì)對(duì)攻擊自身正常細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

光合作用、有氧呼吸和無氧呼吸過程中共有的是       

    A.產(chǎn)生CO2     B.分解葡萄糖        C.產(chǎn)生ATP      D.放出O2

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科目: 來源: 題型:

右圖表示某DNA片段,有關(guān)該圖的敘述錯(cuò)誤的是  

    A.①②③④ 依次表示T、G、A、C

    B.當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),解旋酶可斷開⑤

    C.如果該片段復(fù)制兩次,則至少需游離的⑥共6個(gè)

    D.內(nèi)部的堿基對(duì)構(gòu)成DNA的基本骨架

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科目: 來源: 題型:

某女性患有輸卵管阻塞和紅綠色盲,其丈夫表現(xiàn)正常,該夫婦借助試管嬰兒技術(shù),“借腹生子”,一次生殖過程中生出的兩個(gè)孩子,如圖所示.請分析回答:

(1)過程X若想順利進(jìn)行必須滿足兩個(gè)條件:

A來自父方的精子要進(jìn)行                     。

B來自母方的卵子要                         。

(2)過程Y的細(xì)胞分裂方式是                  。該過程早期在           進(jìn)行。(填“體內(nèi)”或“體外”)

(3)                (生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說,該技術(shù)操作比較合適的時(shí)期是                      。

(4)這兩個(gè)孩子性別是否相同?          (填“是”或“否”)。若借助人工手段獲得這樣兩個(gè)胎兒,需要用到的技術(shù)手段是               。

(5)如果你是醫(yī)生,在設(shè)計(jì)試管嬰兒的時(shí)候你應(yīng)該建議這對(duì)夫婦選擇生下哪種性別的孩子?          ;為什么?                                           _。

(6)代孕母親開始階段要和該女性患者同時(shí)注射某種激素,進(jìn)行這一操作的目的是

                                                。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

以下是有關(guān)生物遺傳變異的相關(guān)問題,請結(jié)合所學(xué)的知識(shí)分析回答:

Ⅰ.玉米是雌雄同株異花植物,有寬葉和窄葉,抗病和不抗病等性狀。已知寬葉(A)對(duì)窄葉(a)為顯性,在苗期便能識(shí)別出來,并且雜交種(Aa)所結(jié)果實(shí)與純合品種相比表現(xiàn)為高產(chǎn)。某農(nóng)場在培育雜交種時(shí),將純種寬葉玉米和純種窄葉玉米進(jìn)行了間行種植,但由于錯(cuò)過了人工授粉的時(shí)機(jī),結(jié)果導(dǎo)致大面積自然授粉。

(1)按照上述栽種方式,F(xiàn)1植株的基因型有      種。

(2)如果用上述自然授粉收獲的種子用于第二年種植,預(yù)計(jì)收成將比單獨(dú)種植雜交種減產(chǎn)8%,因此到了收獲季節(jié),應(yīng)收集        (寬葉、窄葉)植株的種子,第二年播種后,在幼苗期選擇      (寬葉、窄葉)植株栽種,才能保證產(chǎn)量不下降。

(3)玉米花葉病由花葉病毒引起,苗期出現(xiàn)黃綠相間條紋狀葉。已知抗花葉病(b)為隱性,F(xiàn)有純種寬葉不抗病與純種窄葉抗病兩品種玉米,要獲得高產(chǎn)且抗花葉病的品種,可用兩純合親本進(jìn)行      ,得到F1,再用F1進(jìn)行    ,即能在較短時(shí)間內(nèi)獲得所需品種植株,其基因型是     。選出該玉米植株的簡要過程是                   。

(4) 如果玉米抗花葉病毒的基因與易感花葉病毒基因的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物相比,只有一個(gè)密碼子的堿基序列不同,導(dǎo)致翻譯到mRNA的該位點(diǎn)時(shí)蛋白質(zhì)合成提前終止,其根本原因是基因中堿基對(duì)的          造成的。

       Ⅱ.小鼠繁殖力強(qiáng),也常被用作遺傳研究的材料動(dòng)物。

(1)一對(duì)黑色鼠與白色鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色鼠,F(xiàn)1中黑色鼠個(gè)體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)黑色鼠:灰色鼠:白色鼠為9:3:4,若讓F2中的灰色鼠與白色鼠雜交,子代中純合灰色鼠的比例是         。

(2)已知小鼠的一種隱性性狀由基因d控制,但不知基因d是位于常染色體上,還是位于X染色體上(不考慮同源區(qū)段)?赏ㄟ^統(tǒng)計(jì)具有該隱性性狀小鼠的        初步確定該基因的位置。

(3)若控制該性狀的D、d基因位于X染色體上,其中一個(gè)基因純合時(shí)能使胚胎致死(注:XDY,XdY等均視為純合子)。一對(duì)小鼠雜交,若F1代雌鼠僅有一種表現(xiàn)型,則致死基因是          ,F(xiàn)1代雌鼠的基因型是               。

(4)在一個(gè)區(qū)域的小鼠群體中發(fā)現(xiàn)某一性狀出現(xiàn)的頻率增加,這很可能是由于       。

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科目: 來源: 題型:

下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),其中敘述正確的是

A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因?yàn)榘l(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖

B.利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是綠色主要分布在細(xì)胞質(zhì),紅色主要分布在細(xì)胞核

C.用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞,可觀察到有絲分裂的圖像,從而判斷出每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)目

D.若利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是(   )

A成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期

B機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中

C抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期

D細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)

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科目: 來源: 題型:

為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后,觀察相應(yīng)變化。不可能出現(xiàn)的結(jié)果有(    )

A.細(xì)胞核內(nèi)出現(xiàn)3H標(biāo)記                    

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器

C.培養(yǎng)一段時(shí)間后,細(xì)胞膜上能觀察到3H標(biāo)記   

D.若能在高爾基體上觀察到3H標(biāo)記,表示可能有分泌蛋白合成

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