某實驗小組做植物的無土栽培實驗，按標準配制含各種無機鹽的完全培養(yǎng)液，在培養(yǎng)過程中，將植物的根系一直浸沒在培養(yǎng)液中，并及時添加補充培養(yǎng)液。第一周長勢正常，第二周起出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀且越來越嚴重，第三周全株萎蒿，繼而死亡，下列有關該實驗的敘述中，錯誤的是

A．第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分

B．第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀

C．植物出現(xiàn)缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺管相應的載體

D．第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度

將生長旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透時的玻璃鐘罩內(nèi)，在溫度適宜恒定的條件下，測得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示，以下分析正確的是

A.a-b段隨著光照強度逐漸增加，光合作用速率不斷提高

B.b-c段密閉鐘罩中的CO2濃度低于大氣中的CO2濃度

C.c-d段密閉罩內(nèi)氧氣含量充足，呼吸作用速率不斷提高

D.d點后呼吸作用速率緩慢是因為溫度較低而影響酶的活性

某生物基因（a）由正�；�因（A）序列中一個堿基對的替換而形成，研究表明，世界不同地區(qū)的群體之間，雜合子（Aa）的頻率存在著明顯的差異，以下說法不符合現(xiàn)代生物進化理論的是

A．基因a的產(chǎn)生改變了種群的基因頻率

B．不同的環(huán)境條件下，選擇作用會有所不同

C．不同地區(qū)基因突變頻率因環(huán)境的差異而不同

D．不同地區(qū)的群體有著共同的進化方向

為研究不同植物激素間關系，有人將黃花豌豆幼苗切段分別放在含有不同濃度ACC（乙烯前體，分解后產(chǎn)生乙烯）的培養(yǎng)液中培養(yǎng)12小時和24小時后，測定幼苗切段中生長素的含量，實驗結果如圖所示。據(jù)圖推測合理的是

A.乙烯通過促進生長素合成而影響幼苗切段生長

B.乙烯能促進生物素在黃花豌豆幼苗切段內(nèi)極性運輸

C.培養(yǎng)時間越長，乙烯促進黃花豌豆幼苗切段生長越明顯

D.ACC濃度越大，乙烯促進黃花豌豆幼苗切段生長越明顯

下表是退耕還林后，某生態(tài)系統(tǒng)在20年內(nèi)群落自然演替所經(jīng)歷的“一年生草本、多年生草本和灌木”三個階段中優(yōu)勢物種的種群密度變化情況（單位：株/平方米）

下列分析合理的是

A.第1-20年內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中物種的豐富度先不斷升高然后再逐漸降低

B.第1-10年內(nèi)，物種b逐漸成為優(yōu)勢物種，主要與其重合周期較長有關

C.第1-5年內(nèi)，物種a密度上升的主要原因是該種群年齡組成屬于增長型

D.第10-15年內(nèi)，物種a逐漸消失的原因可能與其不能適應弱光環(huán)境相關

I、（8分）受損傷的馬鈴薯細胞內(nèi)酚氧化酶（PPO）和底物（酚類物質(zhì)）直接接觸，引起馬鈴薯的褐變，為探究溫度對PPO活性的影響，實驗小組進行如下實驗：

（1）PPO粗提液的提取

低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮，取20g樣品放入含50mL磷酸緩沖液（PH值為5.5）的研缽中，同時加入少量石英砂，研磨、離心、上清液即為PPO的粗提液，加緩沖液研磨的目的是 。

（2）不同溫度下PPO活性的測定

①實驗步驟順序有不妥之處，請改正 。

②實驗結果表明：溫度條件，PPO具有相同的活性，從酶的特性分析其原因是 。

③為進一步探究PPO最適溫度，應在 范圍內(nèi)設置溫度梯度。

II．（12分）下圖表示銀環(huán)蛇毒引起機體免疫反應示意圖。

請據(jù)圖回答：

（1）細胞①的作用是 ，細胞③通過 過程產(chǎn)生細胞④和⑤。

（2）通過途徑，物質(zhì)B的產(chǎn)生特點主要是 。

（3）人們通常將毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi)，一段時間后，提取馬的血清，制成抗銀環(huán)蛇毒的藥物。馬血清中藥物成分是由圖中 （填序號）細胞合成的。為了檢測提取的血清中是否已含有所需的藥物成分，通常用 對該血清進行檢測，該血清中有效的藥物成分是馬體通過 （生理過程）產(chǎn)生的。

（18分）卡那霉素能引起野生型苧植株（2N）黃化，育種專家向野生型苧麻的核基因組中隨機插入已知序列的sDNA片段（含卡那霉素抗性基因），通過篩選得到突變體Y，sDNA片段的插入使基因A的功能喪失，從突變體的表現(xiàn)型可以推測野生型基因A的功能。

（1）野生型苧麻的核基因組插入已知序列的sDNA片段引起的變異類型屬于 （基因突變/染色體變異）。

（2）將突變體自交所結的種用子75%酒精消毒處理30s后，接種在含有 的培養(yǎng)基中，實驗設置3個重復組，在適宜條件下光照培養(yǎng)。一段時間后若培養(yǎng)基上有綠色有幼苗，則可確定苧麻植株的DNA中含有 ，實驗設置3個重復的目的是 。

（3）統(tǒng)計培養(yǎng)基中突變體Y自交產(chǎn)生大量后代，綠色幼苗和黃色幼苗性狀分離比例接近于1：1，突變型（A+）對野生型（A） （顯性/隱性），自交結果 （符合/不符合）孟德爾自交實驗的比例。

（4）育種專家進一步設計雜交實驗以檢測突變體Y（突變基因為A+）產(chǎn)生的 ，實驗內(nèi)容及結果見下表。

由實驗結果可知，x片段插入引起的變異會導致 致死，進而推測基因A的功能與 有關。

（16分）每年到了夏收和秋收季節(jié)后，農(nóng)民都對農(nóng)作物秸稈的處理犯愁，焚燒會導致環(huán)境污染，直接埋進地里，一時以降解，影響下一季農(nóng)作物的播種，請你結合自己學習的知識，回答下列問題。

（1）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng)，由于 ，所以抵抗力穩(wěn)定性小于森林生態(tài)系統(tǒng)。

（2）某同學提出了如下圖所示的解決秸稈問題的方案：

從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的實踐意義角度分析該方案實現(xiàn)了 ；從環(huán)境保護角度分析具有 意義。

（3）若將大量培養(yǎng)的纖維素分解菌與粉碎的秸稈攪拌混勻后施到土壤中，可以增加秸稈降解速度，從土壤中篩選分離出纖維素分解菌最好選擇 土壤取樣，無菌條件下加入含選擇培養(yǎng)基的錐形瓶中，將錐形瓶固定在 上，一定溫度下培養(yǎng)1~2d，直至培養(yǎng)變渾濁，為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入 染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用 方法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生 的菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)。

下列敘述正確的是

A.具有相對性狀的純合子親本雜交，子一代表現(xiàn)出來的性狀都為顯性性狀

B.凡體細胞中含有兩個染色體組的個體稱做二倍體

C.自由組合定律指在減數(shù)分裂形成配子時，同源染色體上等位基因分離的同時，非等位基因之間自由組合

D.一個基因能多次突變，產(chǎn)生多種新基因

如圖代表肌細胞與環(huán)境的物質(zhì)交換關系。X、Y、Z表示三種細胞外液，下列敘述錯誤的是

A.若飲食過咸，則Y中滲透壓會升高

B.X中的大分子物質(zhì)可通過Z進入Y

C.肌細胞的代謝產(chǎn)物可能導致X的pH降低

D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)