將一些蘋果儲藏在密閉容器中，較長時間后會聞到酒香。當通入不同濃度的O2時，其O2的消耗速率和CO2的產(chǎn)生速率如下表所示(假設細胞呼吸的底物都是葡萄糖)。下列敘述錯誤的是

A.氧濃度為a時，細胞呼吸只在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

B.氧濃度為b時，較適宜于蘋果的儲藏

C.氧濃度為c時，有氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率為0.7 mol·min-1

D.氧濃度為d時，消耗的葡萄糖中有1/4用于無氧呼吸

把青蛙（變溫動物）和小白鼠（恒溫動物）從25℃的溫室中移到5℃的環(huán)境中，這兩種生物的耗氧量變化是

A. 兩種動物的需氧量都減少

B. 兩種動物的需氧量都增加

C. 青蛙的需氧量減少，小白鼠的需氧量增加

D. 青蛙的需氧量增加，小白鼠的需氧量減少

把土豆依次放在空氣、氮氣和空氣中各儲藏一周。在實驗室中測定其CO2的釋放量，如圖所示為實驗結(jié)果，下列敘述正確的是

A．在第二周暫時沒有呼吸作用 B．在第一周只進行了有氧呼吸

C．土豆的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2 D．第三周的無氧呼吸先增強后減弱

某實驗小組將玉米幼苗置于一密閉容器內(nèi)，測定溫度對光合作用和細胞呼吸的影響（用容器內(nèi)CO2的變化量表示）。實驗結(jié)果如下（“+”表示增加，“－”表示減少），下列有關說法正確的是

A．由表中數(shù)據(jù)可知，光合作用酶和細胞呼吸酶的最適溫度相同

B．在適宜光照下，35℃時光合速率小于呼吸速率

C．由表可知，在適宜光照下，最有利于植物生長的溫度是30℃

D．在光照情況下，根細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體和葉綠體

如圖，ATP(甲)是生命活動的直接能源物質(zhì)，下列敘述正確的是

A．在主動運輸過程中，細胞中乙的含量會顯著增加

B．甲→乙和丙→乙過程，起催化作用的酶空間結(jié)構相同

C．丙中含高能磷酸鍵，是RNA的基本組成單位之一

D．丁由腺嘌呤和核糖組成，而戊可用于甲的合成

在探究細胞大小與物質(zhì)運輸關系的實驗中，用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后，取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴散的深度，y為立方塊的邊長，陰影代表紅色。則

A.該實驗的自變量為x，因變量為y B.x的值隨y值的增大而增大

C.NaOH擴散的體積為（y－x）3 D.y值越小,擴散體積的比例越大

下圖為甘蔗葉肉細胞內(nèi)的一系列反應過程，有關說法正確的是

A．過程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍紫光和紅光

B．過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過程③只發(fā)生在線粒體中

C．過程①產(chǎn)生[H]，過程②消耗[H]，過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D．若過程②的速率大于過程③的速率，則甘蔗的干重就會增加

如圖是生物氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵RQ(RQ=放出的CO2量/吸收的O2量，可作為描述細胞呼吸過程中氧氣供應狀態(tài)的一種指標)的關系。以下敘述正確的是

A．呼吸熵越大，細胞有氧呼吸越強，無氧呼吸越弱

B．b點有氧呼吸強度大于a點

C．為延長水果的保存時間，最好將氧分壓調(diào)至c點

D．c點以后細胞呼吸強度不隨氧分壓變化而變化

如圖表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列有關說法錯誤的是

A．光照強度由a到d時，葉肉細胞凈光合速率增加

B．光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率

C．若光照強度長期為c，該綠色植物不能正常生長

D．光照強度為d時，單位時間內(nèi)細胞從周圍吸收2個單位的CO2

（10分）基礎知識填空

（1）ATP分子的結(jié)構簡式 ， （填“吸能”“放能”）反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系。ATP分子中 鍵很容易水解釋放出能量。

（2）探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗類型是 實驗。酵母菌便于用來研究細胞呼吸的不同方式，原因是酵母菌屬于 菌。橙色的 溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學反應，變成

色。

（3）請寫出水稻幼根進行無氧呼吸的化學反應式 。

（4）提取綠葉中的色素所用的試劑是 ，向研缽中放入碳酸鈣的作用是 。