將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5 min測定一次小室中的CO₂濃度，結(jié)果如下圖所示。對此實驗敘述正確的是  

A．此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO₂的能力

B．當(dāng)CO₂濃度約為0.8mmol/L時，A、B兩植物的光合作用強度相等

C．30 min以后，兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等

D．若A植物在第5 min時光照突然降低，C₅含量將增加

在下圖中，有M、N、R、P、Q五個點，對它們的含義的敘述正確的是：

A、從N點開始，植物開始進(jìn)行光合作用

B、P點前，影響光合速率的主要因素是CO₂濃度

C、光照強度為R時，植物光合作用實際利用CO₂的量為x+|M|

D、當(dāng)處于高CO₂濃度條件時，突然把某植物從P條件移到Q條件，細(xì)胞內(nèi)的C₃含量暫時增加

按照達(dá)爾文自然選擇學(xué)說，下列敘述中正確的是

    A．害蟲抗藥性的增強，是因為殺蟲劑刺激害蟲產(chǎn)生抗藥性，并在后代中不斷積累

    B．食蟻獸具有長舌，是因為它長期反復(fù)舔食樹洞中的螞蟻不斷伸長的結(jié)果

    C．狼和鹿通過捕食和被捕食的關(guān)系進(jìn)行著長期的相互選擇

    D．春小麥連年冬種可以變成冬小麥，這是環(huán)境影響的結(jié)果

下列關(guān)于可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實驗，不正確的是    (    )

A．在四個實驗中，只有兩個實驗需要進(jìn)行水浴加熱

B．鑒定用的主要化學(xué)試劑依次是：斐林試劑、蘇丹Ⅳ染液、雙縮脲試劑、二苯胺試劑

C．鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)，都使用NaOH和CuSO₄溶液，原理基本相同

D．在四個實驗中，鑒定的都是細(xì)胞中的化學(xué)成分，一般先提取組織樣液

人體內(nèi)某細(xì)胞正進(jìn)行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44條常染色體與2條X染色體，此細(xì)胞不可能是　　①初級精母細(xì)胞  ②次級精母細(xì)胞  ③初級卵母細(xì)胞?④卵細(xì)胞?

A．①④        B．①③          C．①②         D．①②④?

閱讀下面的文言文，完成文后各題

論馬

驥不稱其力，稱其德也。臣有二馬，故常①奇之。日啖②豆數(shù)升，飲泉一斛③，然非清潔寧餓死不受，介胄④而馳，其初若不甚疾。比⑤行百余里，始振鬣長鳴，奮迅示駿，自午至酉，猶可二百里；褫⑥鞍甲而不息、不汗，若無事然。此其為馬，受大而不茍取，力裕而不求逞，致遠(yuǎn)之材也。值復(fù)襄陽，平楊么，不幸相繼以死。今所乘者不然。日所受不過數(shù)升，而秣⑦不擇粟，飲不擇泉，攬轡未安，踴躍疾驅(qū)，甫百里，力竭汗喘，殆欲斃然。此其為馬，寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也。

（節(jié)選自南宋·岳飛《金陀粹編》）

【注釋】

①故常：過去常常。②啖：吃。③斛：量器名，古代一斛為十斗。④介胄：介：甲衣。胄：頭盔。這里作動詞。⑤比：及，等到。⑥褫（chǐ）：解除。⑦秣：吃飼料。

解釋下列加點的詞。

（1）然非清潔寧餓死不受

（2）比行百余里

（3）而秣不擇粟

（4）甫百里

（5）殆欲斃然

（6）寡取易盈

將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）驥不稱其力，稱其德也。

（2）此其為馬，寡取易盈，好逞易窮，駑鈍之材也。

作者認(rèn)為自己過去兩匹馬“奇”的原因是什么？

文章以馬喻人，說明什么？

圖6—17表示的是植物的水培試驗裝置，B中裝有植物所需各種礦質(zhì)元素的培養(yǎng)液，A為向該培養(yǎng)液中通氣的玻璃管。實驗前測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度并將整個實驗裝置稱重，然后將裝置置于充足的光照下4小時。再進(jìn)行稱重并測量培養(yǎng)液中離子的濃度，結(jié)果見表6-5。請回答：  

(1)實驗后重量減輕的主要原因是                                   。

(2)植物細(xì)胞吸收水分的方式有                                 。

(3)K⁺ 被植物吸收的方式是                  。

(4)實驗時要向A管通氣的原因是                                      。

(5)植物對K⁺、Mg²⁺和Ca²⁺的吸收量明顯不同的原因是                             。

(6)實驗后，Mg²⁺和Ca²⁺比實驗前高，合理的解釋是                                         ，以上實驗說明植物吸收水分和吸收離子是兩個                                。

細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)通過高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制，是一種對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。下圖A、B所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式，C、D表示不同的信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。

請據(jù)圖回答問題：

（1）在人體內(nèi)圖A所示過程中的信號分子最可能的名稱為___________。那么參與這類物質(zhì)合成與分泌的細(xì)胞器肯定有________________________（不得少于三種）。

（2）如果圖A過程表示的是胰島素分子對機體的作用過程，那么胰島素分子主要通過[1]____     __運輸途徑到達(dá)所作用的靶細(xì)胞，主要的靶細(xì)胞有_______                  _（不得少于兩種）。

（3）根據(jù)C、D可知靶細(xì)胞上接受信號分子的受體有兩種，一類是細(xì)胞表面受體，一類是細(xì)胞內(nèi)受體。信號分子與受體結(jié)合的部位是與細(xì)胞膜的特性以及信號分子的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)。下列所列物質(zhì)屬于信號分子并且通過細(xì)胞內(nèi)的某些物質(zhì)選擇性的識別和結(jié)合而實現(xiàn)的是__     _

A．唾液淀粉酶       B．性激素      C．生長激素      D．呼吸氧化酶

（4）如果圖B所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞，那么從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的組成結(jié)構(gòu)來看，[2]應(yīng)該屬于______________。接受[3]所釋放物質(zhì)的主要是該靶細(xì)胞膜上的____________物質(zhì)。

（5）細(xì)胞完成信號應(yīng)答之后，要進(jìn)行信號解除，終止細(xì)胞應(yīng)答。已知[3]所釋放的某種物質(zhì)可使該靶細(xì)胞發(fā)生興奮分泌唾液，當(dāng)完成一次興奮傳遞后，該種物質(zhì)立即被分解。某種藥物可以阻止該種物質(zhì)的分解，這種藥物的即時效應(yīng)是________

A．[2]持續(xù)性興奮            B．靶細(xì)胞持續(xù)性興奮并分泌唾液

C. [2]持續(xù)性抑制            D．靶細(xì)胞持續(xù)性抑制不再分泌唾液

酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細(xì)胞呼吸的不同方式；右圖是某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型而設(shè)計的實驗裝置（酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì)）；下列有關(guān)實驗裝置和結(jié)果的分析，不正確的是：

A．通過裝置1液滴移動情況僅僅能探究出酵母菌是否進(jìn)行有氧呼吸

B．用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2，通過裝置2液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進(jìn)行無氧呼吸

C．用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2，如果裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移；說明酵母菌即進(jìn)行有氧呼吸又進(jìn)行無氧呼吸

D．用水代替NaOH溶液設(shè)置裝置2，裝置2中液滴可能向左移

下列情況中，可使尿量減少的是

A.下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌的抗利尿激素增多時?

B.代謝抑制物根皮苷使腎小管細(xì)胞對葡萄糖重吸收發(fā)生障礙時?

C.鹽丟失過多使細(xì)胞外液的滲透壓下降時?

D.使用甘露醇（一種腎小球能夠濾出而不能重吸收的藥物）由靜脈注入血液后