科目: 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)據(jù)《本草綱目》記載,桑葉提取液具有降低血糖的作用。為了研究桑葉提取液的降血糖效果,某研究小組以大鼠為實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠50只、桑葉提取液、鏈脲佐菌素(STZ)、蒸餾水、溶解STZ的枸櫞酸鹽緩沖液、血糖測定儀等。(注:①大鼠全部用于實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程中全部存活。②STZ是一種特異性破壞胰島B細(xì)胞的藥物。)
實(shí)驗(yàn)一:制備實(shí)驗(yàn)性糖尿病大鼠模型
(1)隨機(jī)取40只大鼠,禁食12小時(shí)后,隨機(jī)均分成A、B兩組,在A組腹腔一次性注射10ml溶于枸櫞酸鹽緩沖液的STZ溶液,在B組腹腔一次性注射________,作為對照實(shí)驗(yàn)。
(2)注射48 小時(shí)后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(3)對比A、B兩組,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:____________________________________________。
據(jù)實(shí)驗(yàn)分析STZ能特異性破壞胰島B細(xì)胞引起 分泌減少,導(dǎo)致血糖濃度升高。凡血糖濃度高于13 mmol·L-1,尿中出現(xiàn)糖,并出現(xiàn) 等癥狀者為糖尿病大鼠模型。
實(shí)驗(yàn)二:檢驗(yàn)桑葉提取液的降血糖效果
(1)將實(shí)驗(yàn)一剩余的大鼠作為甲組,將制備的糖尿病大鼠隨機(jī)分成乙、丙兩組。用血糖測定儀測定各組大鼠的 ,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
(2)對甲組和乙組的每只大鼠每天灌喂2 mL蒸餾水,連續(xù)灌喂4周;對丙組的每只大鼠 ;期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食。
(3)4周后,再用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
桑葉提取液對實(shí)驗(yàn)性糖尿病大鼠血糖的影響
組別 | 數(shù)量(只) | 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)(mmol/L) | 給藥4周后(mmol/L) |
10 | 3.85±1.28 | 3.94±2.20 | |
10 | 18.62±3.08 | 10.12±2.65 | |
10 | 19.46±3.98 | 19.00±2.70 |
據(jù)表分析實(shí)驗(yàn)組別自上而下依次是 (用“甲”、“乙”、“丙”表示)。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________________________________________________。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)玉米籽粒的顏色有黃色、白色和紫色3種。為研究玉米籽粒顏色的遺傳方式,研究者設(shè)置了以下6組雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
親本組合 | F1籽粒顏色 | |
第一組 | 純合紫色×純合紫色 | 紫色 |
第二組 | 純合紫色×純合黃色 | 紫色 |
第三組 | 純合黃色×純合黃色 | 黃色 |
第四組 | 黃色×黃色 | 黃色、白色 |
第五組 | 紫色×紫色 | 紫色、黃色、白色 |
第六組 | 白色×白色 | 白色 |
(1)玉米籽粒的三種顏色互為 ,根據(jù)前四組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果______(填“能”或“不能”)確定玉米籽粒顏色由幾對基因控制。
(2)若第五組實(shí)驗(yàn)的F1籽粒顏色及比例為紫色∶黃色∶白色=12∶3∶1,據(jù)此推測玉米籽粒的顏色由 對等位基因控制,第五組中F1紫色籽粒的基因型有 種。第四組F1籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是 ;第五組F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應(yīng)是 。
(3)若只研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳,發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用,F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細(xì)胞中9號染色體如下面左圖所示。
①為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進(jìn)行自交產(chǎn)生F1。如果F1表現(xiàn)型及比例為 ,則說明T基因位于異常染色體上。
②以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如上面右圖所示。該植株的出現(xiàn)可能是由于親本中的 本減數(shù)分裂過程中 未分離造成的。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年北京市房山區(qū)高三模擬理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,黨的十八大報(bào)告第一次提出“美麗中國”的全新概念。北京等很多城市都注重生態(tài)文明的建設(shè),建立人工濕地,形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng),對生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理。下圖所示某人工濕地進(jìn)行廢水處理的流程圖。請回答下列問題:
(1)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這些植物構(gòu)成的 結(jié)構(gòu),顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。人工濕地中菌類等作為分解者的作用是將動植物遺體殘骸中的 。
(2)輸入該氧化塘的能量(類型)有________________。氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等所有生物共同構(gòu)成________。
(3)廢水流入?yún)捬醭厍靶杞?jīng)稀釋處理,目的是為了防止厭氧池中的微生物__________。
(4)若該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中主要有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群,各種群生物體內(nèi)某重金屬含量如下表。
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
重金屬含量(μg/kg鮮重) | 0.0037 | 0.0037 | 0.035 | 0.035 | 0.34 |
已知水中的該重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外。假設(shè)在這5個(gè)種群構(gòu)成的食物網(wǎng)中,消費(fèi)者只能以其前一個(gè)營養(yǎng)級的所有物種為食。根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析上述食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級的是________。
(5)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn),該濕地物種豐富度逐漸增加,其群落演替類型是 ,不能僅僅依靠人工濕地對污水的凈化,還應(yīng)該加強(qiáng)對污染源的控制,理由是 。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物膜在細(xì)胞的生命活動中作用極為重要,下列敘述錯誤的是
A.利用原核細(xì)胞可制備純凈的細(xì)胞膜
B.性激素的分泌需要膜結(jié)構(gòu)的相互協(xié)調(diào)
C.核膜使核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制不受細(xì)胞質(zhì)的影響
D.膜蛋白具有識別信息、運(yùn)輸物質(zhì)和催化反應(yīng)等作用
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組為探究酶濃度和乳糖濃度對乳糖水解速率的影響,進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)(其他條件均為最適)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:
實(shí)驗(yàn) | 自變量 | 組別1 | 組別2 | 組別3 | 組別4 | 組別5 |
實(shí)驗(yàn)一 (乳糖濃度為10%) | 酶濃度 | 0% | 1% | 2% | 3% | 4% |
相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 100 | 200 | |
實(shí)驗(yàn)二 (乳糖酶濃度為2%) | 乳糖濃度 | 0% | 5% | 10% | 15% | 20% |
相對反應(yīng)速率 | 0 | 25 | 50 | 65 | 65 |
下列分析正確的是
A.實(shí)驗(yàn)一中,限制組別4相對反應(yīng)速率的主要原因是乳糖濃度
B.實(shí)驗(yàn)二中,限制組別4相對反應(yīng)速率的主要原因是酶濃度
C.實(shí)驗(yàn)一中,若適當(dāng)提高溫度則各組別相對反應(yīng)速率均將增加
D.實(shí)驗(yàn)二中,若提高乳糖濃度則各組別相對反應(yīng)速率均將增加
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲為人體細(xì)胞中某種生理過程的示意圖,表乙為部分氨基酸的密碼子表。下列說法錯誤的是
A.1中含有氫鍵 B.1、3、4中均含有糖類
C.2表示精氨酸 D.4只能在細(xì)胞核和線粒體中合成
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBb的某動物,若一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了基因組成為AB、aB、Ab、ab的4個(gè)精子。據(jù)此可以確定:
A.該過程發(fā)生了基因重組 B.該過程發(fā)生了染色體變異
C.兩對基因位于一對同源染色體上 D.兩對基因位于兩對同源染色體上
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖。下列敘述有幾項(xiàng)正確
①淋巴細(xì)胞只存在于D中
②葡糖糖分解只發(fā)生在C中
③A的滲透壓升高會導(dǎo)致組織水腫
④胰島素、神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于B中
A.1項(xiàng) B.2項(xiàng) C.3項(xiàng) D.4項(xiàng)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個(gè)小型湖泊內(nèi)投餌養(yǎng)殖肉食性魚類。5年后,藻類爆發(fā),引起水草(沉水植物)死亡,之后浮游動物及魚類大量死亡,導(dǎo)致水體發(fā)臭。下列敘述錯誤的是
A.導(dǎo)致水草死亡的最主要非生物因素是光照
B.投放以浮游植物為食的魚類可防止藻類的爆發(fā)
C.水生生物死亡加重了水體的污染,屬于正反饋調(diào)節(jié)
D.流經(jīng)該湖泊的總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能總量
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年安徽省馬鞍山市高三第三次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1).(10分)將某植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)(放在室外),測得玻璃鐘罩內(nèi)一晝夜中CO2濃度的變化情況如下圖所示。請分析回答問題:
①一晝夜中植物光合作用開始的時(shí)間在__________,氧氣濃度最低的時(shí)間為__________點(diǎn)。
②一晝夜中BC時(shí)間段CO2釋放緩慢的主要原因是__________________________________,有機(jī)物積累速率最快的時(shí)間段在_________________。
③一晝夜中植物的干重增加,判斷的理由是________________________________________。
(2).(10分)紫草具有抗癌、抗炎、抗菌等作用,其主要的抗癌有效成分是紫草素。下面是工廠化生產(chǎn)紫草素的流程圖。請回答下列問題:
外植體 → 形成愈傷組織→ 分散成單個(gè)細(xì)胞→ 大規(guī)模培養(yǎng)細(xì)胞→ 提取紫草素
①配置的MS培養(yǎng)基常采用__________________________滅菌,培養(yǎng)基中添加的生長素和細(xì)胞分裂素的用量比例要_________________,這樣有利于愈傷組織的生長。
②為防止培養(yǎng)的細(xì)胞中有病毒,應(yīng)選用紫草的_______________作為外植體;接種外植體時(shí)應(yīng)在________________________附近進(jìn)行;接種后培養(yǎng)2~5天,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部污染,原因可能是___________________________。
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