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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于基因突變和染色體變異的敘述,正確的是

A.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失都會(huì)導(dǎo)致基因突變

B.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可能發(fā)生基因突變和染色體變異

C.染色體易位不改變基因數(shù)量,對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響

D.用秋水仙素處理單倍體幼苗,得到的個(gè)體都是二倍體

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示一個(gè)親代種群由于地理隔離(河流和山脈)形成了兩個(gè)新的種群,進(jìn)而進(jìn)化為兩個(gè)新物種的過(guò)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.地理隔離導(dǎo)致種群1、2與親代種群之間不能發(fā)生基因交流

B.種群1、2出現(xiàn)不同的突變和基因重組,相互間無(wú)影響

C.種群1、2承受不同的選擇壓力,適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體被保留

D.由于種群1、2基因庫(kù)中沒(méi)有相同的基因,導(dǎo)致生殖隔離

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是

A.吞噬細(xì)胞缺失的人,非特異性免疫受損而特異性免疫不受影響

B.胸腺先天性缺失的人,細(xì)胞免疫受損而體液免疫不受影響

C.體液免疫過(guò)程中,T細(xì)胞產(chǎn)生的淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖分化

D.細(xì)胞免疫過(guò)程中,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為人體細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,其中甲、乙、丙表示結(jié)構(gòu)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.食物過(guò)咸會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高

B.結(jié)構(gòu)甲、乙分別是下丘腦和垂體

C.抗利尿激素在結(jié)構(gòu)甲細(xì)胞中合成

D.結(jié)構(gòu)丙對(duì)水的重吸收減少,尿量減少

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

為探究pH對(duì)草履蟲(chóng)種群數(shù)量增長(zhǎng)的影響,科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲(chóng),培養(yǎng)的起始密度為5個(gè)·mL-1,培養(yǎng)時(shí)間為2d,結(jié)果如下表。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.須保證每組的溫度、培養(yǎng)液體積等條件相同

B.每組培養(yǎng)液中草履蟲(chóng)數(shù)量都呈“S”型增長(zhǎng)

C.增加培養(yǎng)液的量,可改變草履蟲(chóng)種群K值

D.草履蟲(chóng)對(duì)堿的耐受性較強(qiáng),適宜生活在弱堿性的環(huán)境中

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、功能以及穩(wěn)定性的敘述,正確的是

A.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者都屬于能量金字塔的同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

B.穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)如沒(méi)有物質(zhì)和能量的輸入也能維持穩(wěn)定

C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者來(lái)說(shuō)都是有利的

D.一個(gè)越不容易被破壞的生態(tài)系統(tǒng)一旦被破壞后恢復(fù)起來(lái)越容易

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員研究了不同濃度的吲哚乙酸(IAA)、吲哚丁酸(IBA)和α-萘乙酸(NAA)對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此結(jié)果作出的判斷,正確的是

A.IAA、IBA和NAA都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物

B.促進(jìn)大豆根系生長(zhǎng)的最適濃度IAA>NAA>IBA

C.IAA、IBA和NAA對(duì)大豆根系的生長(zhǎng)作用都表現(xiàn)出兩重性

D.隨濃度增大,NAA對(duì)大豆根系生長(zhǎng)的抑制作用比IBA更顯著

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家利用基因工程技術(shù)將魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)敕,使番茄的耐寒能力大大提高。在培育轉(zhuǎn)基因番茄的過(guò)程中,下列操作不合理的是

A.可用PCR技術(shù)或逆轉(zhuǎn)錄法獲得抗凍蛋白基因

B.將抗凍蛋白基因與相應(yīng)載體連接構(gòu)建基因表達(dá)載體

C.利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將基因表達(dá)載體導(dǎo)入番茄體細(xì)胞

D.在低溫條件下篩選已導(dǎo)入抗凍蛋白基因的番茄細(xì)胞

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,正確的是

A.卵裂期細(xì)胞的體積隨分裂次數(shù)增加而不斷增大

B.囊胚的滋養(yǎng)層細(xì)胞可發(fā)育成生物體的任何組織器官

C.胚胎分割時(shí)應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚

D.培育試管嬰兒涉及體內(nèi)受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南通市高三第三次調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題

金絲楸是珍貴的古老樹(shù)種,在多個(gè)方面具有重要的應(yīng)用價(jià)值。金絲楸在自然狀態(tài)下很難通過(guò)種子繁殖。為盡快推廣種植,可以通過(guò)相關(guān)技術(shù)獲得優(yōu)質(zhì)苗種,下列技術(shù)應(yīng)用不合理的是

A.采用根段誘導(dǎo)其生根發(fā)芽快速育苗

B.采集幼芽嫁接到其它適宜的植物體上

C.采用幼葉或莖尖部位的組織生產(chǎn)人工種子

D.采用花朵中的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)獲得試管苗

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同步練習(xí)冊(cè)答案