科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是( )
A.病毒和青霉菌 B.細(xì)菌和草履蟲 C.藍(lán)藻和酵母菌 D.衣藻和變形蟲
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)細(xì)胞周期的敘述,不正確的是( )
A.一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期
B.能夠連續(xù)分裂的體細(xì)胞具有細(xì)胞周期
C.從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂完成時(shí)為止
D.從一次分裂完成時(shí)開始,到下一次分裂之前為止
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用生長素處理植物后,不能達(dá)到目的的是( )
A.獲得無籽果實(shí) B.促進(jìn)果實(shí)成熟
C.扦插的枝條促進(jìn)生根 D.除殺田間的雙子葉雜草
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果子酒放久后易產(chǎn)生蛋白質(zhì)沉淀而使酒渾濁,加入少量菠蘿蛋白酶可以分解蛋白質(zhì)沉淀,防止渾濁,而加別的酶(如氨基酸氧化酶等)則無濟(jì)于事,這說明( )
A.酶的催化作用受環(huán)境溫度的影響 B.酶的化學(xué)成分主要是蛋白質(zhì)
C.酶的催化作用具有高效特點(diǎn) D.酶的催化作用具有專一特點(diǎn)
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)光合作用最有效的一組光是( )
A.紅光和藍(lán)紫光 B.紅光和黃光 C.綠光和藍(lán)紫光 D.綠光和紅光
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物有氧呼吸和無氧呼吸都產(chǎn)生的物質(zhì)是( )
A.丙酮酸 B.乳酸 C.酒精 D.水
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于現(xiàn)代進(jìn)化理論的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.種群是生物進(jìn)化的單位
B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變
C.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
D.基因突變是生物進(jìn)化的唯一的原材料
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離發(fā)生在( )
A.分裂間期 B.四分體時(shí)期 C.減數(shù)第一次分裂 D.減數(shù)第二次分裂
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和蛋白質(zhì)的合成分別發(fā)生在( )
A.細(xì)胞核、核糖體、核糖體 B.核糖體、細(xì)胞核、核糖體
C.核糖體、核糖體、細(xì)胞核 D.細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年海南省高二第二學(xué)期段考文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面有關(guān)基因重組的說法不正確的是( )
A.基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中 B.基因重組產(chǎn)生原來沒有的新基因
C.基因重組是生物變異的豐富來源 D.基因重組能產(chǎn)生原來沒有的新基因型
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