檢測癌細胞的方式有多種�，F若切取一塊組織鑒定是否為癌細胞，通常可用光學顯微

鏡觀察

A．細胞中染色體數目是否改變 B．細胞原癌基因是否突變

C．細胞的形態(tài)是否改變 D．細胞膜外的糖蛋白是否減少

下列有關遺傳和變異的敘述，正確的是

A．真核生物的遺傳物質是DNA，原核生物的遺傳物質是RNA

B．mRNA的密碼子序列直接控制蛋白質分子中氨基酸的排列順序

C．細菌產生可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體變異

D．六倍體小麥花粉離體培養(yǎng)形成的個體是三倍體

赤霉素與生長素都能促進莖稈的伸長，兩者關系如下圖所示，下列敘述中不正確的是

A．赤霉素能增加細胞中生長素的含量

B．赤霉素對生長素的分解應該是抑制作用

C．合成生長素的前體物質是色氨酸，所以生長素應該是一種蛋白質

D．植物的整個生命過程需要多種激素的共同調節(jié)，不僅僅是上述兩種激素的作用

下列有關免疫的敘述正確的是

A. 吞噬細胞只參與非特異性免疫，淋巴細胞只在特異性免疫中發(fā)揮重要作用

B. 吞噬細胞和淋巴細胞都來自造血干細胞

C. 二次免疫反應中抗體直接由記憶細胞分泌，因此抗體產生量更大，反應更快更強

D．免疫活性物質都是由淋巴細胞產生的，并且都具有特異性

（10分）下圖是某同學為了研究酵母菌的細胞呼吸所設計的一個實驗裝置。錐形瓶中裝滿質量分數為5%的葡萄糖溶液和適量的酵母菌，密封并靜置一段時間后，記錄下初始液面的數據。實驗過程中液體會進入玻璃管，從玻璃管的刻度上可以讀出進入玻璃管的液體量。表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的數據與初始液面數據的差值。（單位:mL）

（1）根據實驗數據該同學作了以下四種假設，你認為最合理的假設是（ ）

A．溫度對酵母菌有氧呼吸有影響 B．氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響

C．溫度對酵母菌無氧呼吸有影響 D．氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響

（2）假設實驗的過程中產生的氣體在溶液中的溶解度很低，則表中數據可以反映酵母菌呼吸作用產生的 的量。

（3）從表中數據分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是 。分析90°C時，由于溫度過高，導致 ，酵母菌無法呼吸，所以沒有氣體量的變化。

（4）實驗開始前，實驗裝置必須密封并靜置一段時間的目的是 。

（5）該實驗條件下酵母菌細胞代謝的原理在生產實踐中最常見的應用是 。

（8分）下圖表示人體神經突觸模式圖，請回答：

（1）若刺激A點，該點膜外電位會變成 電位。圖中電流計B的指針將偏轉 次。

（2）圖中D所處的內環(huán)境是 ，C是下一個神經元的 ，興奮不能從C傳到D的原因是 。

（3）乙酰膽堿是可引起突觸后膜興奮的神經遞質，它由D釋放到E的方式是 ，

（4）若C表示肌細胞，某病人血清中含有乙酰膽堿受體的抗體，該病人表現出的癥狀是 （肌肉

松弛／肌肉僵直），這種病屬于 病。

（10分）某研究所對一個河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年的跟蹤調查，請根據相關調查材料回答問題。

（1）下圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數量增長速率隨時間變化的曲線。請分析回答：

① A、B圖中能反映該魚種的數量的變化曲線是 。

② 這種魚在t2時期后，種群數量不再增加，原因之一是 有限，種內競爭加劇使種群的增長停止。

③ 在t1時該種群的年齡組成可能為 。

④ 若在t2時種群數量為N，為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長，應使這種魚捕撈后的種群數量保持在 水平。

（2）如果這條河流受到輕度污染，則對此生態(tài)系統(tǒng)不產生明顯影響，如果出現惡性污染事件，則會導致絕大多數水生動植物死亡，河流生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力，但這能力具有一定的限度，當外來干擾超過這一限度，生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定狀態(tài)就遭到破壞。

（11分）燕麥穎色的遺傳受兩對基因（A—a, B—b）的控制，其基因型與表現型的對應關系見下表：

（1）若利用基因型為Aabb的黃穎植株，快速培養(yǎng)出純合的黃穎植株，最佳方法是 育種法。

（2）為研究兩對基因的位置關系，現選取純合黑穎植株（基因型為 ）與白穎植株進行雜交實驗，如果觀察到F2中黑、黃、白三種不同顏色的品種比例是 ，則表明兩對基因位于非同源染色體上，燕麥顏色的遺傳遵循 定律。

（3）下圖是燕麥顏色遺傳的生化機理:

酶x、y是基因A（a）或B（b）表達的產物，可推斷出酶x是由基因 控制合成的。由此可見，基因通過控制 ，進而控制生物的性狀。

[生物——選修1：生物技術實踐專題]（15分）

下面是某同學制作果酒和果醋的實驗流程圖以及預分離土壤中能分解尿素的細菌的培養(yǎng)基配方，請回答有關問題。

（1）圖1中方框內應該填寫的的實驗步驟是 ，此步驟中起主要作用的微生物是 ，其發(fā)

酵時 （需要／不需要）氧氣，適宜的發(fā)酵溫度范圍是 。

（2）根據培養(yǎng)基的成分判斷，該同學能否分離出土壤中分解尿素的細菌？ (能/不能)，原因

是 。

（3）如果想進一步對初步篩選得到的菌株進行純化并計數，可采用的接種方法是 。通常鑒定分

解尿素的細菌的方法是在培養(yǎng)基中加入 指示劑。

[生物——選修3：現代生物科技專題]（15分）

目前栽培的主要香蕉品種是三倍體或多倍體，不結種子，因此無性繁殖成了主要種植方式。長期以來，香蕉生產遭受病害的嚴重威脅，制約了其發(fā)展。為提高其產量，某生物小組利用轉基因技術培育抗病香蕉。培育過程如圖所示，

（1）獲得抗病基因后，常利用 技術進行擴增，該技術的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據這一序列合成 。該技術需要的酶是 酶。

（2）將目的基因導入植物細胞常用的方法有多種，圖中所示方法為 。欲檢測轉基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因，可采用 技術。

（3）培養(yǎng)基中的卡那霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使基因表達載體A中含有 ，作為標記基因。

（4）香蕉的抗病性狀主要存在野生的二倍體香蕉品種中，但絕大多數香蕉抗病性狀的分子背景尚不清楚。小組同學認為還可以利用 技術將三倍體香蕉體細胞與二倍體香蕉體細胞進行融合培育抗病香蕉，該技術常用的化學誘導劑是 。