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科目: 來(lái)源: 題型:


31.(14分)下圖示我國(guó)南方比較常見(jiàn)的;~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)在不考慮人工投入的情況下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量(總初級(jí)生產(chǎn)量)是___________________。人們將蠶沙(蠶的糞便)投入魚塘,被魚等水生生物食用,蠶沙中所含的能量主要屬于第________________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)魚等水生生物的排泄物及未被利用的有機(jī)物和底泥,其中一部分經(jīng)過(guò)___________________的作用后可作為肥料,返回;,培育桑樹。

(3)建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)能量的___________________,提高能量的利用率。與種植單一作物的農(nóng)田相比,該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力___________________。

(4)建立該生態(tài)系統(tǒng)遵循的原理主要是___________________、___________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:


30.(18分)凋亡抑制蛋白與腫瘤的發(fā)生、發(fā)展有關(guān),科學(xué)家利用先天無(wú)胸腺的裸鼠,探究凋亡抑制蛋白基因的反義脫氧核苷酸鏈對(duì)腸癌腫瘤的抑制作用。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)人工合成部分序列為5’GGCAAC…………ACCCAT3’反義脫氧核苷酸鏈,能夠與凋亡抑制蛋白基因的__________配對(duì)結(jié)合,使其分子構(gòu)象發(fā)生改變,不能與____________結(jié)合,抑制翻譯。請(qǐng)寫出凋亡抑制蛋白基因的部分序列:____________。另外,人工合成的序列不應(yīng)與人類其他基因的堿基序列相同,以避免該序列

(2)將腸癌細(xì)胞置于含5%__________的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),對(duì)培養(yǎng)細(xì)胞用0.4%臺(tái)盼藍(lán)染料染色,拒染率>95%,說(shuō)明絕大部分培養(yǎng)細(xì)胞為活細(xì)胞,其細(xì)胞膜具有___________性。將拒染的細(xì)胞制成單細(xì)胞懸液,每只實(shí)驗(yàn)裸鼠接種等量的單細(xì)胞懸液于背部皮下,2周左右成瘤,成瘤率為100%。成瘤率為100%的原因是裸鼠________________________________。

(3)將若干只生長(zhǎng)狀況相同的裸鼠等分為兩組,對(duì)皮下瘤體分別注射適量含_________________的生理鹽水和等量的生理鹽水,檢測(cè)_______________,計(jì)算抑制率,抑制率=(1‒治療組瘤重量/對(duì)照組瘤重量)×100%。若抑制率_______________,則說(shuō)明反義脫氧核苷酸鏈能夠明顯抑制裸鼠腸癌移植瘤的生長(zhǎng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:


29.(18分)科研人員研究了土壤含水量對(duì)番茄品種甲和乙光合作用的影響。請(qǐng)回答問(wèn)題:

圖1                                                  圖2

⑴據(jù)圖1分析,比較甲、乙兩種番茄,土壤含水量對(duì)它們的光合作用速率影響______。土壤含水量______(填“大于”或“小于”)70%時(shí),土壤含水量不成為限制番茄光合作用的因素。

⑵為進(jìn)一步研究光合作用速率下降的原因,研究人員測(cè)定了不同土壤含水量條件下番茄葉片的氣孔導(dǎo)度(氣孔開(kāi)放程度)和胞間CO2濃度。結(jié)果如圖2。

①綜合圖1和圖2分析,土壤含水量低于70%時(shí),______的變化與番茄光合速率的變化趨勢(shì)相似。

②隨著土壤含水量降低,氣孔導(dǎo)度降低,胞間CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐漸升高,對(duì)此有兩種不同觀點(diǎn):觀點(diǎn)一認(rèn)為光合產(chǎn)物的______變慢,導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累,阻礙了CO2吸收利用;觀點(diǎn)二認(rèn)為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體片層結(jié)構(gòu)破壞,從而直接影響______反應(yīng),而且不能恢復(fù)。

⑶為驗(yàn)證上述觀點(diǎn),將培養(yǎng)在______條件下的番茄幼苗分為兩組,實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗進(jìn)行______處理,對(duì)照組保持原有狀態(tài)。若實(shí)驗(yàn)組番茄幼苗光合速率______,則觀點(diǎn)二成立。

⑷為提高番茄的抗寒性,方便低溫儲(chǔ)運(yùn),科學(xué)家用______酶從比目魚DNA中獲取“抗凍蛋白基因”,構(gòu)建______并導(dǎo)入番茄細(xì)胞,培育出轉(zhuǎn)基因抗凍番茄。

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5.下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物、外來(lái)病原體等,實(shí)現(xiàn)其維持穩(wěn)態(tài)的作用

B.B細(xì)胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并進(jìn)行分裂

C.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元間傳遞過(guò)程中,不會(huì)出現(xiàn)膜的轉(zhuǎn)移和融合

D.激素起作用后即被滅活,故機(jī)體需源源不斷產(chǎn)生,以維持其含量的動(dòng)態(tài)平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:


4.為獲得純和高蔓抗病番茄植株,采用了下圖所示的方法:

圖中兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析,不正確的是

A.過(guò)程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高

B.過(guò)程②可以任取一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料

C.過(guò)程③包括脫分化和再分化兩個(gè)過(guò)程

D.圖中篩選過(guò)程不改變抗病基因頻率

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3.某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量增長(zhǎng)情況如下圖所示,后一年的種群數(shù)量是前一年的λ倍,下列分析正確的是

A.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進(jìn)行邏輯斯蒂型增長(zhǎng)

B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相同

C.第3年的烏鴉種群增長(zhǎng)速率最大

D.第3年的烏鴉種群數(shù)量最大

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科目: 來(lái)源: 題型:


2.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是新陳代謝的主要場(chǎng)所。下列說(shuō)法正確的是

A.圖中屬于原核生物的是丙和丁,能進(jìn)行光合作用的是甲和丁,能進(jìn)行有氧呼吸的是甲和乙

B.甲、乙細(xì)胞中葡萄糖分解為丙酮酸的場(chǎng)所是線粒體,丙、丁細(xì)胞中該過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.與乙細(xì)胞相比,甲細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)是葉綠體;在遺傳物質(zhì)傳遞中,丙和丁細(xì)胞中的基因不遵循孟德?tīng)栠z傳定律

D.甲、乙、丙、丁細(xì)胞都具有DNA、核糖體、多種酶和選擇透過(guò)性膜,乙、丁具有中心體

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科目: 來(lái)源: 題型:


1.右圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知

A.甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期

C.丙→戊的過(guò)程中可發(fā)生同源染色體的分離

D.戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍

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科目: 來(lái)源: 題型:


31.(15分)為探究鉛中毒對(duì)大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60 天后進(jìn)行檢測(cè)。

檢測(cè)a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無(wú)法看到平臺(tái))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),大鼠從入水點(diǎn)入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺(tái),重復(fù)訓(xùn)練4 天后撤去平臺(tái),測(cè)定大鼠從入水點(diǎn)到原平臺(tái)水域的時(shí)間;

檢測(cè)b:測(cè)定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性。AchE 活性檢測(cè)原理:AchE 可將乙酰膽堿(Ach)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計(jì)算酶活性。

組別

醋酸鉛溶液濃度

/g·L-1

腦組織鉛含量

/g·gprot-1

AchE 活性

/U·mgprot-1

到達(dá)原平臺(tái)水域時(shí)間/s

0

0.18

1.56

22.7

0.05

0.29

1.37

23.1

1

0.57

1.08

26.9

2

1.05

0.76

36.4

請(qǐng)回答:

(1)表中用于評(píng)價(jià)大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是___________,通過(guò)該指標(biāo)可知___________組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。

(2)Ach是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入___________,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜___________變化,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的___________功能。Ach 發(fā)揮效應(yīng)后在___________酶的催化下水解,本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)的___________生成量,進(jìn)而計(jì)算該酶的活性。

(3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,Ach 水解速度越___________。

(4)水迷宮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶的措施是___________,以此強(qiáng)化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。

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科目: 來(lái)源: 題型:


30.(16分)野生型家蠶翅為白色,飼養(yǎng)過(guò)程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個(gè)體翅為黃色,為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組家蠶交配組合,統(tǒng)計(jì)相同時(shí)間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下。

組合編號(hào)

I

II

III

IV

V

VI

交配組合

黃翅♀×白翅品種甲♂

黃翅♂×白翅品種甲♀

第I組F1自交

第I組F1×白翅品種甲

黃翅×白翅品種乙

第V組F1自交

子代家蠶總數(shù)(只)

黃翅

597

664

1364

346

0

176

白翅

0

0

463

359

956

792

(1)前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異,說(shuō)明相關(guān)基因位于___________染色體上,遺傳符合___________定律。

(2)V、VI組結(jié)果說(shuō)明的翅色顯隱關(guān)系似乎與前四組矛盾,但進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)白翅品種乙中另有一對(duì)位于非同源染色體上的基因與此有關(guān),該基因可能會(huì)對(duì)黃翅基因的表達(dá)起___________作用,導(dǎo)致V組子代全為白翅,VI組子代黃翅:白翅接近于3:13。若該解釋合理,第VI組子代中白翅家蠶應(yīng)該有___________種基因型。

(3)家蠶是二倍體,雄蠶性染色體組成為ZZ,雌蠶性染色體組成為ZW,通過(guò)適當(dāng)劑量的γ射線處理,研究人員篩選到黃翅基因插入W染色體上的品種,該變異屬于___________,若變異品種中黃翅基因不會(huì)轉(zhuǎn)移到其他染色體上,則親本性狀為

___________時(shí),能直接利用子代翅的顏色區(qū)分雌雄。

(4)研究發(fā)現(xiàn),家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān),但家蠶自身不能合成該類色素,只能從食物中攝取自身所需的色素分子,由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的___________,協(xié)助色素分子向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)。為證實(shí)此推斷,科學(xué)家可采用一定的技術(shù)抑制___________表達(dá)出產(chǎn)物,然后觀察家蠶體色變化,若___________,則支持該推斷。家蠶體色這一性狀是___________兩種因素共同作用的結(jié)果。

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